Vous partirons vacances ? On est là pour ça.
Avec des enfants ?
Du genre qui transforme la banquette arrière en salle d'audience pour déterminer quelle tablette est la plus bruyante.
Quel chargeur est le plus rapide et en quoi le fait de regarder le même dessin animé pour la centième fois est un droit fondamental.
Et oui, nos véhicules sont parfaitement adaptés.
Parce que, que ce soit pour un road trip ou un voyage d'affaires, avec vol retardé téléphone à 2% de batterie et d'inéa approximatif,
eh bien oui, on est là aussi.
Enterprise, on est là pour ça.
Bonjour à tous, bonjour les enfants, j'espère que vous êtes en forme.
Voici donc une nouvelle histoire.
Ça s'appelle la classe de neige infernale.
Histoire écrite par Benjamin Miller et Jérémy Collin.
Avec la participation exceptionnelle de Jérémy Collin, d'Arsène, de Romeo, de Lola et de Charlie.
Encore une histoire et un podcast produit par Benjamin Miller, raconté par Céline Calman et réalisé par Alexandre Ferrérand.
La classe de neige infernale, c'est parti.
En ce début d'année, Mme Weiss, qui est je vous le rappelle professeur de physique chimie au collège Marie-Claury, a eu une idée ingénieuse.
Allons, les enfants, je vais vous emmener cette année à la montagne pour faire du ski et découvrir les joies de la vie alpine.
Seriez-vous trop cool ?
Oui, trop cool Birgitte, tu as raison.
Departement de semaine, je compte sur vous pour vous tenir en forme d'ici là.
Je ne veux pas entendre de Renny Fleur dans le bus.
Pour préparer cette classe de neige, Mme Weiss a eu envie de se faire accompagner par son ami, la Nat.
Car oui, mettez-vous à sa place, seul adulte avec 32 enfants pendant une semaine, ce serait un petit peu compliqué.
La Nat a, évidemment, accepté immédiatement.
Allô, Nat, c'est Chanta Weiss. Tige, aurait besoin de tournettes.
Ce sera avec plaisir pour la classe de neige. En plus, j'adore faire du vélo et aller à la piscine.
Weiss ? Et comment c'est possible ? Vous êtes un peu médium, je ne vous ai même pas posé la question.
Oui, enfin, je suis contente. Et puis je pourrais préparer une petite raclette pour dans le bus.
Et puis un mont d'or avec des saucisses de Francfort en fin de morto.
Super, Nat, super !
Deux semaines plus tard, voici donc toute la classe de neige en partance pour la station de Métabier,
dans le dout, juste à côté de Pantarlie.
Dans le bus, Mme Weiss en profite pour rappeler les consignes à ses élèves.
Bon, je sais bien que vous êtes une classe, et que vous allez avoir l'esprit grégère.
Mais je vous préviens, ici, le loup, c'est moi, le premier qui dévie. Je le perds dans l'Ivois.
Wesh, madame, vous n'avez pas le droit.
Y a pas de Wesh qui tienne. Ici, j'ai tous les droits. Je suis la professeure de physique.
Tu me dois le respect et subordination.
Non, madame.
Voilà, je préfère ça.
Sans transition, je voudrais vous présenter la natte.
C'est elle qui m'aidera pendant ce séjour ?
C'est elle qui vous prépare de bons petits plats. Nat, je te laisse te présenter.
Alors bonjour les enfants. Moi, c'est la natte.
D'abord, les enfants, j'espère que vous avez faim, parce que moi, je compte vous faire des plats robotifs.
Wesh, robotifs, c'est quoi ?
Il n'y a toujours pas de Wesh qui tienne, Etienne.
Je m'appelle Paris Etienne. Je m'appelle Arson.
C'est pareil, Arlene. Donc, robotifs, Nat, qu'est-ce que ça veut dire ?
Je vais vous donner un exemple. Ça sera plus simple.
Par exemple, manger des pâtes ou des courgettes, c'est bon. Mais c'est pas robotatif.
Or vache, manger un kilo de patate avec du fromage fondu, des morceaux de lardons,
du pain, du beurre, un peu de pâté de la charcuterie.
Ben ça, c'est robotatif.
Mais qu'on va vraiment manger tout faim ?
C'est juste l'entrée. Tu verras mon petit chat. Ça va être très sympa.
Et on pourra avoir des légumes quand même.
Qu'est-ce qu'il raconte-tu là ? Les lardons, le fromage, c'est des légumes.
4 heures plus tard, le bus arrive enfin au Jit. La fruitière du 25.
Wesh, madame, on est dans ici.
Arlene, je vous préviens. Si vous continuez de dire Wesh, vous allez dormir dans la grange, avec les vaches.
Les enfants prennent possession des lieux.
Et alors qu'ils découvrent leur chambre, Ludot a une idée triviale.
Bataille de volochons, allez, prends ça.
Les oreillers volent alors à travers toute la pièce.
Les enfants s'éclatent.
Tiens, prends ça.
Vas-y, chapelle.
Au bout de quelques minutes, madame Weiss, qui a entendu le rafus, entre dans la chambre.
Que se passe-t-il ici ? Fous-fous croyez où ? Posez-moi tout de suite ces volochons.
Habillez-vous pour la neige, rendez-vous dans la cour.
Mais madame, il fait 8 heures.
Et alors, vous n'êtes pas Nick Talop ?
De quoi ? On t'est l'hop ?
Écoutez, Marcel. Nick Talop, ça veut dire que vous pouvez voir la nuit. Hop, on s'habille.
Les enfants se préparent et mis à part Birgit, qui met très longtemps à enfiler sa tenue.
Tout le petit groupe est fin prêt et se retrouve dans la cour.
Madame Weiss et la Nat les attendent déjà.
Les enfants se mettent dans l'igne face aux adultes.
Madame Weiss et les observe et prend la parole.
Alors comme ça, on aime faire les batailles.
Les enfants n'osent pas répondre, de peur de devoir passer la nuit dans la grange.
Dans ce cas, j'ai une bien meilleure idée que les polochons.
Nous allons faire une bataille de boule de neige.
Formez deux équipes, armez-vous de vos bobbles les plus veloces.
Arsène interroge alors madame Weiss.
Ouais, madame, pourquoi on doit prendre un bobbles pour faire une bataille de boule de neige ?
Et c'est l'onde question, Vincent.
Mais je ne fais pas Vincent, je suis Arsène.
Alors qu'Arsène proteste sur cette nouvelle erreur de prénom,
madame Weiss, tel un général avant une bataille,
continue ses explications... imperturbables.
Le Bob, cher Eddon, va vous servir à vous protéger.
Utilisez-le pour empêcher les boules de neige de vous atteindre.
Roulez vos boules, préparez vos boucliers, enchou, feu !
Les enfants se précipitent alors pour préparer les boules
et commencent à se les lancer les uns sur les autres.
Madame Weiss observe les hostilités pendant que la nat s'éclipse pour aller préparer le dîner.
Les boules de neige fousent de toutes parts.
Les Bob se lèvent...
Et prends ça ! Et prends ça !
Une boule pour toi !
Elles éclatent, elles éclabouent, elles touchent leur cible.
Bientôt à court-demunition, les deux équipes qui se font face s'organisent et les stratégies s'affichent.
Les gars, protègez ceux qui fabriquent les boules !
Au bout d'une bonne demi-heure, madame Weiss, attentive, siffle la fin des hostilités.
Bien ! Fous-fous cette faillamment dépensée !
Je crois pouvoir dire qu'aucune des deux équipes n'a pu l'emporter.
La guerre, vous savez, ne résout jamais frément les conflits.
Madame Weiss sort alors de son rôle de général philosophe
et donne ses instructions de professeur.
Il fait froid ! Rentrons à la douche, changement de vêtements et on se retrouve au réfectoire dans une heure !
Ben oui, parce que moi, j'ai pas tout cuisiné, ça pour rien !
Parce que là, alors, vous voulez savoir ce que je vous ai fait, les enfants ?
Je vous ai fait une tartiflette, une raclette, une boîte chaude.
Est-ce que vous savez ce que c'est qu'une boîte chaude ?
Ben oui, vous savez ce que c'est qu'une boîte chaude.
C'est un gros mondor avec un petit peu d'ail dedans, un petit peu de vin blanc.
Alors vous inquiétez pas, comme ça cuit, ça s'évapore donc vous serez pas sous, ça vous inquiétez pas.
En plus vos parents seraient pas contents.
Bon bref, puis avec ça évidemment, je vous ai fait des patates.
En tout cas, ce sera bien, comme on dit, robotatif, c'est ça, madame Weiss.
Oui, tout à fait, robotatif.
Bon, allez dépêchez-vous de vous amener les enfants, je vous attend parce que ça va refroidir.
Cette première journée de classe de neige se termine ainsi.
Vivement demain, pense les enfants, vivement demain, qu'on commence enfin à se cuiller.
Voilà, c'était la classe de neige infernale première partie.
Encore une histoire et un podcast produit par Benjamin Miller,
raconté par Céline Calman et réalisé par Alexandre Ferréra.
A très vite les enfants.
Nous véhicules sont parfaitement adaptés parce que que ce soit pour un road trip ou un voyage d'affaires,
avec vol retardé, téléphone à 2% de batterie et d'inéa approximatif,
eh bien oui, on est là aussi. Enterprise, on est là pour ça.