RTS
Des enfants, c'est l'heure de l'histoire !
Oui l'histoire !
C'est l'histoire de Milidae.
Coucou.
C'est moi Milidae.
Mais Lisa ne tient pas en place et a du mal à rester concentrée.
À la maison et à l'école, cela devient compliqué.
Et si c'était un TD à H ?
Un trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité.
Tu as bien installé ? Je vais te raconter.
Quand Melissa a débarqué dans la vie de son papa et sa maman,
ça a été comme un nous ragants.
Oh la la, quel tempérament !
C'est exclamé son père.
C'est sûr qu'elle a un caractère bien affirmé, notre fille chérie adorée.
Et quelle énergie !
Ça pour avoir de l'énergie elle en a.
Elle n'arrête jamais notre Melissa.
C'était vrai. Et Melissa a grandi.
Elle a huit ans maintenant.
Et toujours autant d'énergie.
Oh la ma chérie, doucement.
C'est fou ça.
Tu n'es jamais fatiguée.
Mais nous si !
Soupir sa maman sur le canapé,
tandis que Melissa fait des bons de congourous à côté.
Allez, pose-toi un peu, viens, on va faire un jeu.
Bonne idée !
C'est exclamé Melissa en sortant le jeu de loi.
Mais au bout de 6 minutes,
en plein milieu de partie.
J'en ai assez, j'ai envie de jouer à Chaperche.
Annonce Melissa en montant sur un tabouret,
puis sur une chaise, puis sur le fauteuil qui bascule et...
patate.
Oh ma chérie mince, tu t'es fait molle ?
Non, ça va.
Annonce Melissa en frottant la bosse qui pousse sur sa tête.
Mais ça ne l'arrête pas.
Je vais dehors, quelqu'un veut jouer à saute motion avec moi ?
Euh non merci, maman et moi, on va boire un café.
Tu sais, c'est dimanche et...
il n'est que 7 heures du matin, mon petit lapin.
Mais tu sais, on te regarde jouer.
Allez, vas-y.
Youpie !
Hure le Melissa en courant sur la pelouse.
Installé dans le canapé,
les parents observent leur fille.
Elle saute, danse,
fait des roulades,
tombe, se relève,
un pain, un arbre,
saute, tourne sur elle-même,
puis retense,
refait des roulades, retombe, se re-relève.
Piuu ! Elle me donne une tournie.
Les enfants ont une énergie.
Oui enfin, elle...
elle en a quand même beaucoup.
J'ai l'impression que les enfants des voisins
sont quand même plus calmes.
Mais c'est son caractère.
Qu'est-ce que vous dites ?
On a fermé l'Issa en entrant, en trombe, dans la maison.
On disait que tu étais une petite puce sur excité.
Toujours en action.
Allez, viens me faire un bisou mon lapin.
Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
Euh, un gâteau ?
Et après, on joue au domino.
Et on construit un château.
J'aimerais aussi fabriquer de la pâte amouisée.
Et à...
Enfin, journée,
les parents n'ont qu'une envie.
Allez, se coucher.
Aujourd'hui encore,
ils n'ont pas arrêté de jouer, de ranger,
de rejouer, de re-re-ranger.
Ils ont à peine eu le temps de s'asseoir.
Heureusement, il est l'heure d'aller au lit.
Mais Melissa a toujours autant d'énergie.
Vous me disais une histoire ?
D'accord.
Mais après, dodo.
Oui !
Mais pendant l'histoire,
Melissa a mis les une question.
Pourquoi le lapin, il a des grandes oreilles ?
Est-ce que les animaux de la forêt, ils ont peur la nuit ?
Et pourquoi ?
Eh ben, la lune n'est pas...
Et pourquoi ?
Et pourquoi ?
Non, maintenant, ça suffit.
Saint-Patient de son père.
La nuit, il se fait pour dormir.
Alors j'étais un, fait de beau rêve mon lapin.
Dans son lit, Melissa tourne y côte comme une toupie.
Elle a du mal à trouver le sommeil.
Et c'est comme ça toutes les nuits.
Ah mais j'ai pas envie de dormir.
J'ai encore tout réveillé.
Bizarre.
Heureusement, elle finit par s'endormir.
Mais le matin, elle se lève au champ du coq.
Et saute déjà comme un cabri.
À l'école, elle a du mal à se concentrer.
La maîtresse doit souvent lui rappeler la consigne.
Quand tu auras fini cet exercice, tu pourras commencer le deuxième.
Mais Melissa ne l'écoute pas.
Elle a envie de faire tous les exercices en même temps.
Et soudain, elle s'arrête pour regarder par la fenêtre.
Elle a aperçu un oiseau.
Elle n'entend même plus la maîtresse.
Pourtant, cela fait trois fois qu'elle l'appelle.
Melissa.
Melissa.
Melissa.
Oui, qu'est-ce qu'il y a ?
Tu es avec mon classe ?
Ou tu es dans la lune en train de rêver ?
En fait, je suis un petit peu partout.
J'aime pas rester longtemps en même endroit.
Alors là, je suis dans classe.
Mais comme je m'ennuie,
eh bien, ma tête se promène dehors.
La maîtresse grimace.
Quand les parents viennent chercher Melissa,
elle demande à leur parler.
Melissa joue pendant ce temps-là.
Mais comme elle ne peut pas faire une seule chose à la fois,
elle laisse traîner ses oreilles.
Et ce qu'elle entend, la surprend.
Et il faudrait lui faire faire des tests.
Oui, elle a beaucoup d'énergie
et aussi des difficultés à se concentrer.
Quand il rentre à la maison,
elle voit bien que ses parents sont bizarres.
Mais il ne lui dit rien.
Alors, dans la tête de Melissa,
sa cogite, sa turbine,
elle se sent triste
et puis aussi énervée.
Elle a même envie de tout casser.
Elle continue à réfléchir
et soudain, tout devient clair.
Alors, c'est pour ça que je suis comme ça ?
Je suis chaude telle.
Il faut que je parle à mes parents.
Elle se dirige vers eux d'un pas décidé.
C'est bon, j'ai compris.
Vous pouvez me le dire.
Je ne suis pas d'une vraie petite fille.
Mais qu'est-ce que tu racontes, ma puce ?
J'ai tout entendu.
La maîtresse veut que je fasse des tests.
Et moi aussi, j'ai remarqué.
Je suis souvent dans la lune.
À l'école, j'oublie de faire des exercices.
Une vraie tête de l'inote.
Et puis, j'ai la boujotte.
Je fais des bons de kangourous
et je suis toujours excitée comme une puce.
En plus, j'ai tout le temps envie de parler.
Je suis bavarde comme une pie.
En fait, si je réfléchis bien sûr,
un mélange de l'inote, de kangourou, de puce et de pie.
Je suis un drôle d'animal
qui vient d'une autre planète de la lune, peut-être.
Vous pouvez me le dire.
Maintenant, je suis grande.
Mais pas du tout.
Tu es une petite fille chérie adorée
et on t'aime comme tu es.
On va juste faire quelques tests.
La maîtresse pense que tu as peut-être un TDAH.
Quoi ? Mais c'est grave.
C'est une maladie ?
Pas du tout.
C'est un trouble du déficit de l'attention
avec, parfois, une hyperactivité.
On va aller voir un spécialiste
qui fera des tests
et nous expliquera comment t'aider.
Mais mes dés à quoi ?
Je vais bien, moi.
Mais oui, tu vas très bien.
Tu es en bonne santé.
Il va juste te nous donner des pistes
et des conseils.
Comme ça, tu arriveras mieux
à te concentrer sur les exercices
et tu ne t'éparpiras plus
dans tous les sens.
Ah, d'accord.
Alors là, c'est la maîtresse
qui va être contente.
Et puis, peut-être que
tu sauteras aussi un petit peu
moins dans tous les sens.
Alors là, c'est vous
qui allez être à vie.
Rie, Melissa, on sautant
sur le tabouret,
puis sur la chaise,
puis sur le fauteuil
qui se renverse.
Mais heureusement,
son père la rattrape
juste à temps.
Bon reflex, papa.
Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
Rien pendant 5 minutes.
Tu veux bien essayer ?
D'accord.
Mais au bout de 2 minutes et demie...
C'est bon ?
On peut jouer maintenant ?
Ouais !
Youpie !
Oh non, l'histoire est déjà finie.
T'en fais pas.
Tu peux retrouver Milidae
en t'abonnant à son podcast
Les histoires de Milidae.
Mais oui, le podcast est disponible
gratuitement sûr.
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et toutes les plateformes
de streaming audio.
C'est super facile.
Il suffit de taper
dans la barre de recherche
les histoires de Milidae.
Tu peux y écouter
toutes ces aventures.
Il y en a une nouvelle
chaque dimanche matin.
Yes, troupe bien !
Alors, ça t'as plu ?
C'était Melissa à un troupe
de l'attention,
écrit par Christine Pompay.
Allez, ciao, bisous.
Voilà, c'était l'histoire.
L'histoire de Milidae.
Attends, j'ai une petite surprise pour toi.
Y'a un petit nouveau
dans les podcasts
de la RTS pour enfants.
Ça s'appelle Quoi de Neuf Dinoux ?
Tu peux apprendre plein de choses
sur les dinosaures
et la paléontologie.
Et tu peux le découvrir
dans le podcast
MicroScience.