Libébulles #3

Durée: 28m0s

Date de sortie: 01/12/2023

Aujourd'hui dans Mercredi ! Les libellules partent à la recherche de l'amour. D’où ça vient l’amour dans le corps ?

Est-ce que ça t’est arrivé d’être amoureux ? Est-ce que dire je t’aime veut forcément dire être amoureux ? Puis après avoir trouvé quelques réponses ce sont autour du spectacle Le joueur de flûte de Hamelin de la Compagnie en attendant et du texte de Sandrine Roche, Ravie, que les enfants ont exprimé leurs pensées. Bonne écoute !


> Ces cartes ont été financées par Minute papillon, le Théâtre du Champ Exquis à Blainville sur Orne, Scènes et Territoires à Maxéville, le théâtre Jean Vilar à Vitry-sur-Seine et le théâtre Massalia de Marseille.

> La Libébulle sur l’amour faite dans la classe de CE1/CE2 de Valérie Vendrin a été lauréate du « podcast des profs » de France culture et est diffusée sur le site de France culture.

> Le montage de la discussion sur l’amour a été fait par Guisane Humeau.

> Les musiques ont été composées par Vincent Burlot et Jerem.

> L’animation des ateliers, les enregistrements, et les montages sont faits par Emmanuelle Soler pour Minute papillon !

Mère-Crodi ?
Mère-Crodi !
Maman, on est grosses Mère-Crodi !
Mère-Crodi, mais c'est quoi ?
C'est trop d'une mami, et tu connais mon présentation, l'armada !
Ben, explique-moi alors !
L'armada, c'est trop bien !
C'est des gens qui font le spectacle de musique, en dégantant pour les enfants.
L'armada, oui, mais Mère-Crodi !
Et l'émission de grand pour les enfants.
Mère-Crodi

Mère-Crodi
Mère-Crodi
Mère-Crodi
Mère-Crodi

Mère-Crodi
Très bien aimée d'être amoureuse et de le dire.
Oui.
Est-ce que t'es toujours amoureuse ?
Oui.
J'ai été amoureuse mais je n'ai pas dit, mais j'ai dit à mes copains.
Ben moi, j'ai été amoureuse.
Et tu l'as dit ?
Non.
Moi, c'est mon amoureux qui me l'a dit.
Moi je l'ai dit à tous mes copains et aussi à mon amoureux et il me l'a dit aussi parce qu'il m'a invité
et j'ai joué avec sa sœur mais il a dit c'est mon amoureux et en plus c'est moi qui l'ai invité
J'étais amoureux mais la personne qui j'étais amoureux elle savait
Alors est-ce que ça veut dire qu'on est amoureux quand il dit je t'aime ?
Non, pas pour ça
Parce qu'un peu à peu se tromper
Par exemple on peut dire j'aime bien le jeu et ça veut pas dire que t'es amoureux du jeu
Mais est-ce que tu lui dis je t'aime au jeu ?
Non
En général on dit pas je t'aime un objet quand même
Je t'aime c'est quelque chose de particulier quand même on s'adresse à une personne c'est une parole
Par exemple on dit je t'aime un papa et un grand mais on n'est pas amoureux d'eux
Je sais plus ce que tu as dit
Qu'est-ce que tu as dit ?
Je sais plus
On va voir si c'est un proie
Est-ce que je pensais qu'on sait quand quelqu'un est amoureux de nous ?
Parfois non, parfois oui
Parfois on regarde pour nous les secrets pour qu'il y en a amoureux
Parfois on lit à tout le monde
C'est qu'en fait c'est pas grave si tu en le sais on s'en fiche
Non c'est pas grave si tout le monde sait c'est qu'on est amoureux
C'est pas grave ça
Ce qu'il compte c'est qu'on est amoureux
Par contre si on lit que à ses amis et qu'il veut pas qu'on le dit à deux personnes
On n'a pas le droit de le dire
Que sinon après c'est méchant
Pourquoi on veut que l'amour des fois reste secret ?
Parce que parfois on a la honte
Parce que parfois on a tellement peur d'avoir la honte du coup après on regarde que pour nous
Parfois il y a des personnes qui disent tu es amoureux, tu es amoureux
Du coup ça c'est méchant
Ca vous est arrivé ça d'être amoureux et qu'on se moque de vous ?
Oui
Et comment vous avez réagi ?
Ca sert à rien de se moquer de l'eau parce que l'amour est amoureux
Parce que tout le monde est amoureux on veut juste pas le dire
Je suis amoureux de quelqu'un mais toutes les colles le saient et ils sont pas moquées de moi
Est-ce qu'on garde un amour secret seulement parce qu'on a peur que les autres se moquent ?
On a le droit d'avoir un amoureux mais il faut garder son secret nous-mêmes
Si on veut pas le dire on le garde à nous-mêmes
On est pas obligés de le dire
J'en ai eu plein des amoureuses
Mais...
Maintenant j'en ai presque plus
Maintenant on a presque plus mais pourquoi on a presque plus ?
Bah...
Je sais pas pourquoi
T'es déçu de l'amour peut-être
Oui
Un chagrin d'amour c'est quand quelqu'un est amoureux de quelqu'un
Mais l'autre n'est pas amoureux de lui
Euh... aussi... bah c'est rien
Comme il y avait une amoureuse qui était partie
Et après j'étais triste
Une amoureuse elle était plus amoureuse de moi
Donc du coup je me suis assis dans la récré
Et après j'ai une émotion bizarre
Ça m'a fait envie de pleurer beaucoup
Mais je voulais pas
Ça m'a fait...
J'ai été bizarre
J'ai pleuré
Comme il y avait le confinement
À chaque fois que j'écoutais les chansons
Ça me faisait pleurer
Les filles aussi des fois elles peuvent pleurer
Parce que quand on pleure
Ça vit tout ce qu'on avait gardé
Quand on a pleuré
Est-ce que le chagrin d'amour
Il permet d'enlever l'amour
Non
En fait c'est pas grave
Elle est continue à essayer d'être amoureuse
Sinon s'il ne croit pas
Elle est continue à croire
Que quand ils se rencontrent ils vont être amoureux
D'après vous s'il y avait un endroit
Dans le corps d'où venait l'amour
Il viendrait d'où
Oui
Montrez le moi avec votre nom
Du coeur
Du risa
Est-ce que vous pensez pas que Abela
Il est un peu amoureux quand même d'Amazon
Mais en secret
Je pense, oui
Il est amoureux
Mais il ne veut pas dire
Parce que sinon après il aura tellement peur
Que du coup après elle va dire
À ses copines et copains
Qu'il est amoureux d'elle
Du coup après il diront
On est amoureux à tous ses copains
Du coup après elle elle n'a pas envie d'entendre tout le temps
Si tu te dis le mot amoureux
Tu me dis quoi
C'est qu'on est amoureux
C'est plein de choses là de quoi
C'est parce qu'on est amoureux
On exprime notre égratité
Je veux dire on exprime notre coeur
On exprime qu'on est amoureux
Tout ça
Je t'aime
Est-ce que les questions sont plus compliquées
Plus compliquées que quoi
Bah les questions que tu vas nous poser
Je t'aime
Vous avez compris cette histoire
Quelqu'un veut bien nous raconter
En tout cas j'ai bien aimé
Dans le joueur de flûte
Il a fait entrer
Les enfants dans la montagne
J'ai bien aimé parce que c'est un élan
Et quand le joueur de flûte
a hors ramassé





Il a venu
Les sourcils
Les rats
Et quand il a enfermé les enfants
dans la montagne
J'ai bien aimé quand les rats
ils ont venu dans la ville
C'était rigolous, j'ai bien aimé
Et il emmène
Avec
Avec sa jambonçon, avec la flûte
Et il emmène les enfants
Est-ce que vous trouvez pas ça étonnant
quand même qu'un joueur de flûte
Avec sa flûte en jouant de la musique
C'est magique en fait hein
Vous avez vu, elle m'a attiré
Est-ce que c'est pas étonnant
quand même qu'un joueur de flûte
Quand on fait de la musique
Vous y croyez vous à ça
Je crois pas
Moi je crois
Moi je pense que c'est vrai
que la musique ça peut
attirer les rats
et les enfants
J'aime pas trop la musique
Ça veut dire que toi si t'avais été dans l'histoire
t'aurais été le seul enfant qui serait resté
dans le village
Bah j'ai pas cru que tu avais vu
et qu'il a envie de revoir mon grand
En fait il pouvait plus s'arquire les enfants
parce que la montagne
il voulait plus ouvrir
Je la porte
Moi je préfère
mes parents que le chocolat
Moi je préfère les parents et la musique
Aller deux
Moi aussi la même chose
Qu'est-ce que tu as dit?
Je veux ma parents et la musique
la même chose
Moi je préférer la musique
Les parents un petit peu la musique
Je préfère les deux
Moi les parents
Maintenant la question que je vais vous poser
c'est est-ce que les enfants
de l'histoire ont eu le choix
On comprendait cette question elle est un peu difficile
mais on va quand même essayer d'y répondre
Ils ont pas eu le choix
Qu'en quelle classe?
Qu'est-ce que c'est le choix?
C'est un truc qu'on choisit si on veut bien
ou on veut pas
En soi c'est
quelque chose
par hasard
en quelque chose
les fachés ont du vie ou non
des fois on n'a pas le choix
Des fois on n'a pas le choix?
Tu as des exemples?
Quand
les enfants ils avaient pas le choix
parce qu'ils étaient
hypnotisés par la musique
Vous avez entendu ce qu'elle a dit?
Les enfants n'avaient pas le choix
parce qu'ils étaient hypnotisés
par la musique
ça explique dans cette histoire
que des fois on n'a pas le choix
Tu as dit avoir le choix c'est vouloir quelque chose
est-ce que tu sais ce que c'est le choix?
Ça veut dire on va choisir
Est-ce que vous avez l'impression
de choisir?
Par hasard
il nous donne
quelque chose et contre un autre
une autre chose
on choisit d'importe à quel
et
parfois on n'a pas le choix
ou
est-ce que d'après toi
on choisit
est-ce que toi tu choisis
Oui
Je peux pas
trop une français
Oui mais on te comprend quand même
et puis c'est le seul choix que tu réfléchis
Oui alors
est-ce que tu comprends ce que c'est choisir?
Oui
des fois ma maman elle dit pour choisir
quelque chose
est-ce que pour toi c'est facile de choisir?
Non pas beaucoup
C'est difficile de choisir?
Oui
Tu saurais nous dire pourquoi?
Non
Moi des fois ma maman elle me dit
soit tu portes ce collier
soit tu portes l'autre collier
et en fait moi je veux porter les deux
mais je vois un porticain
Vous l'avez dit tout à l'heure
vous n'arriviez pas trop à choisir
entre les parents et la musique
donc des fois on choisit les deux
Quand on arrive pas à choisir, qu'est-ce qu'on peut faire?
Moi j'aime les deux parce
qu'il faut la famille
et de la musique
Je ne sais pas si c'est trop compliqué pour moi ici
et j'ai dit que ma maman
qu'est-ce que tu fais pour ce collier
et après ma maman elle a dit que ça
Donc ta maman elle t'aide à choisir
quand tu sais pas choisir
Oui elle a dit qu'on va choisir
mais qu'est-ce que tu veux
mais c'est pas moi qui
je vais dire pour toi
C'est un peu une leçon de vie parce que
Nono il est mort
avant ses 11 ans et du coup
c'est un peu une leçon de vie
de profiter avec ses proches
En quel sens ce texte est une leçon
d'une juste très intéressante
ce qui dit on va essayer de l'aider et creuser
qui va profiter de la vie et de ses amis
On peut mourir jeune
on va pouvoir porter au lendemain
C'est quoi une leçon de vie ?
C'est une leçon que tu vas à l'école
au collège tu notes une leçon
et tu la prends par coeur le soir
et tu le fais le lendemain tu l'applique
Une leçon de vie c'est
il faut savoir des choses
que tout le monde ça peut arriver par exemple
il ne faut pas être forcément vieux pour mourir
par exemple
on peut mourir jeune
et profiter
avec ses proches
ou ses amis
Aussi
une leçon de vie c'est quelque chose
qu'on fait comprendre comme ça
après pendant toute ta vie
tu ne seras pas comme un débile
et tu pourras vivre une meilleure vie
Est-ce que les leçons de vie on les apprend à l'école par exemple ?
ou on les apprend ou plutôt ?
Dans la vie
on voyant la vraie réalité
par exemple
ce n'est pas tout ce qu'on voit sur les écrans
que ça va vraiment se passer dans la vraie vie
du coup ça fait réfléchir pendant toute sa vie
il sera ce qu'il fera
et il réussira dans sa vie
Une leçon de vie c'est aussi quelque chose qui marque
enfin c'est un fait marquant
et ensuite tu te l'en souviendras
et du coup tu feras plus attention
c'est quelque chose qui marque beaucoup
qui peut être cura
ou très important
Comment ça s'appelle ce quelque chose
qui t'arrive dans la vie
qui n'était pas prévu
et qui te donne
une leçon de vie
quelque chose qui peut être traumatisant
un événement
un traumatisme
un imprévu
c'est juste que la tempête marie terrestre
on a remarqué qu'elle faisait beaucoup
allusion au Covid
à la période d'épidémie
qu'on a vécu et
ça fait référence
à tout ça, au confinement
et à l'isolation
Donc finalement la tempête
le confinement, le Covid
c'est une sorte d'épreuve
que dans ce texte
les enfants
vivent
et qui leur donnent une leçon de vie
et la leçon de vie en l'occurrence
c'est
profite de la vie à chaque instant
Bah moi je dis que c'est pas que une leçon de vie
à la base c'est une histoire
mais dans l'histoire il y a une leçon de vie
Je pense une leçon de vie aussi
c'est quelque chose que t'as vécu
donc aussi qui t'as marqué
donc tu te souviens
et par exemple
tu vas être face à une épreuve
qui va représenter un peu le même
le même risque
quelque sorte
bah tu vas t'en souvenir
tu vas retenir
tu vas essayer de le terminer
C'est-à-dire que les épreuves nous font grandir
Le son de vie c'est quand
une personne de ta famille
peut mourir et
c'est comme si on avait vécu ça
et bah du coup ça
ça nous donne une leçon de vie c'est-à-dire
je sais pas bien comment expliquer
mais
c'est
Pourquoi d'après vous j'ai choisi cette histoire
pour parler des merveillements
Bah parce que le dernier débat qu'on a fait
c'est les verres
comment dit ?
les merveillements
parce que la chèvre
à la fin un peu elle trouve
la montagne
qu'elle n'a jamais vu et elle est
merveillée parce que elle veut
du sauvage
elle préfère
être à voir de l'air
qu'elle reste
enfermée dans une pièce noire
elle préfère l'herbe
de la montagne
que l'herbe que
M. Seguin il le donne
c'est pour ça
et pourtant il y a un danger
hein ?
c'est quoi le danger ?
bah peut se faire manger par le loup
alors d'après toi pourquoi elle part quand même
bah pour être libre
tout ce que j'ai à dire
et c'est quoi la liberté ?
bah pour t'y leub de faire ce que tu veux
quand tu es dans la nature
toi quand tu es dans la nature tu te sens libre ?
oui
parce que tu as espéré de l'air frais
tu es pas dans les villes où tout le monde
fait des pruies
ou c'est pour
des fois il y a plein d'échets
bah dans la nature
c'est presque pas pareil
par exemple quand je vais chez ma mamie
c'est pas pareil
est-ce que vous vous comprenez la chèvre ?
oui
toi tu aurais fait comme elle ?
oui
je veux la liberté
même si tu dois en mourir ?
non
toi t'es une blanquette
parce qu'elle pense qu'elle peut tuer le loup
alors on va faire 2 groupes
ceux qui
ceux qui auraient fait
ceux qui ferait dans la vie
comme blanquette et ceux qui ferait pas comme blanquette
qui fait comme blanquette
vous deux aussi
mais tout le monde vous feriez pas comme blanquette ?
oui je fais comme blanquette
parce que je préférais
mourir dans la nature
que rester
enfermée
pendant toute ma vie
moi aussi parce que c'est mieux quand t'es libre
que quand t'es pas libre
parce que quand t'es libre du coup tu peux faire ce que tu veux
et bah c'est mieux du coup
je préfère pas mourir
dans une pièce noire
parce qu'en moment c'est sûr qu'elle va mourir
parce que
elle va donner son lait
après elle va devenir toute maigre
mais même si
même si monsieur
est ce gain
il a trait de bien mais
elle va quand même mourir
mourir de ne pas être
être libre
même si elle peut mourir c'est pas grave au moins elle aurait vu des choses
et elle aurait un petit peu
vécu dans
en liberté et peut-être elle aurait pu essayer
le loup il aurait pas tué
vous avez rajouté quelque chose les blanquettes là ?
petites blanquettes ?
vous avez des supers arguments
je me gratte la tête
tu gratte la tête blanquette ?
alors pour toi c'est le plus important la liberté ?
oui
même si tu dois mourir jeune
même si tu dois mourir tout de suite
excusez je peux chercher après ?
je n'ai pas d'hénie
si tu restes en liberté
bah en liberté bah tu peux faire ce que tu veux
tu peux
tu peux rester toute ta vie
toute ta vie c'est pas les gens
c'est pas les gens qui décideront de
si tu restes enfermé
ou si tu restes en liberté
parce que en liberté
tu peux rester avec tes amis que t'as connu
depuis tout petit
moi je vais le tuer
pour livrer la chèvre
moi si j'étais monsieur ce gars
bah je prendrais mon courage
à deux mains
bah le soir j'allais
faire un appât
et tu es le loup
comme ça
il a pas besoin de prendre les chèvres
il ferait un grand chant
et les chèvres qui sera bien
avec lui
ce que je trouve intéressant c'est qu'on ne parle jamais de monsieur ce gars
c'est vrai dans cette histoire
il n'est pas du tout courageux
il aide pas ses chèvres et c'est pour ça il meurt
et après il réclame que ses chèvres y part
si il leur était plus gentil
bah ses chèvres ne seraient pas partis
enfin
ah mais il est gentil parce qu'il leur donne tout
mais si elles sont partis c'est qu'avec quelque chose
ou qu'elle voulait juste pas être avec elle
pourquoi elles sont partis quand même
si les gens...
non ils ne le donnent pas tout
ils ne donnent pas la liberté
parce que peut-être qu'ils ne veulent pas sortir
du coup ils sont
ils veulent voir
ils veulent découvrir le monde
peut-être qu'à la main-tenne
il y a de la bonne herbe
il est trop protecteur
bah oui elles ont envie de découvrir le monde
de respirer de l'air frais
de faire un peu ce qu'elles veulent
ou de rester tout le temps
au même endroit dans leur enclos
ils préfèrent pas
suivre leur routine parce que c'est toujours une routine
aller manger dans l'enclos
et après donner le lait
à monsieur Seguin
est-ce qu'on pourrait trouver un synonyme
de découvrir le monde en lien
avec notre thème ?
voyager, enfin... elle veut sentir l'air frais
se rouler dans l'herbe
en fait elle veut vivre sa vie
ce ça dire
être joyeux
jouer
être avec ses amis chèvres
c'est un peu sa famille, c'est la montagne
parce qu'elle a pas d'autres familles
même si elle risque de mourir jeune
elle va quand même provisir le plus qu'elle peut
parce que sinon
après elle va être douze mille vies
est-ce qu'on peut retrouver encore un synonyme
de cette expression
découvrir le monde
être libre
découvrir le monde
explorer
rester dans un état sauvage
vivre en regardant des beaux paysages
ou les montagnes ou des choses comme ça
vivre en regardant des beaux paysages
explorer la nature
explorer la nature
vivre en regardant des beaux paysages
profiter
un synonyme de profiter, découvrir, voyager
explorer
contempler des beaux paysages
elle va être joyeuse
être joyeux
être libérée
être heureux
on va essayer de faire la tête de la chèvre
quand elle voit la montagne la première
on la fait à 3
1, 2, 3
on fait la tête de la chèvre
après un fois qu'elle voit la montagne
et donc c'est quoi ça
elle a empêché
elle a empêché de voir les beaux paysages
et elle était émerluée
elle fait
elle est émerveillée
bravo
elle a gagné
toi
maintenant j'essaye de voir
ce que ça fait en nous d'être émerveillée
qu'est-ce que ça fait en toi d'être émerveillée
je suis heureuse
enfin je suis choquée
mais en même temps je suis
je suis content
être aussi
surprise
étonnée
bah du coup elle est merveillée
d'après vous pourquoi
Sondrine Roche elle a choisi ce titre ravi
je sais pas si c'est du coup
elle est ravie
de sortir
enfin de vivre
comme elle veut parce qu'avant elle était du coup
et d'être en liberté
d'être
libérée
de l'espace noir
sans respirer
l'air de la montagne
sans
sentir ses pattes
frissonnées
en grammaire on dit que c'est quoi comme au ravi
en adjectif
maintenant je vais vous demander de trouver
le nom de la même famille que l'adjectif
ravissant
ça c'est un autre adjectif
le ravissement
le ravissement c'est
quand
quand t'es ravie par exemple
la chèvre
elle a été ravie de retrouver
la montagne
mais il peut y avoir
un autre sens au mot ravissement
un ravissement est ce que vous savez
ce que c'est un ravissement est ce que vous connaissez
le deuxième sens de ravissement
ça peut être du mauvais côté aussi
c'est les ravisseurs ce qu'ils ont lèvés
ah ah
il a trouvé
les ravisseurs ce qu'ils ont lèvés
dans ce sens
où il y a des ravisseurs qui font un ravissement
ravissement ça veut dire quoi
le kidnappine
voler, vol
enlever
enlèvement
comment est-ce qu'on peut expliquer
que ce mot il est à la fois
une signification de vol
qui est quand même de kidnappine
qui est quand même pas
un sens très joyeux
et aussi être ravie
être heureux
c'est qu'est-ce que ce qu'on a
ça ressemble à un peu barbe bleue
ça ressemble à barbe bleue
c'est bien tu fais des liens
c'est un peu comme barbe bleue la chef de monsieur Seguin
en fait c'est l'histoire d'un homme
qui enferme alors barbe bleue
et il enferme des femmes
mais Seguin il enferme des chèvres
il est pas si gentil que ça
tu as raison il les empêche
d'être libre il leur enlève la liberté
donc ça veut dire qu'il est
quand on enlève la liberté à quelqu'un
ça veut dire qu'on le
ah oui on le kidnappe
c'est qu'est-ce que c'est
qu'est-ce que c'est
donc ce titre il est super
parce que à la fois
il veut dire que la chèvre
elle fait tout malgré le fait
le danger de mourir et d'être mangé
par le loup
elle fait tout pour
trouver sa liberté
pour échapper
à la séquestration
de Seguin
et en même temps elle va se faire
ravi
est-ce que ça vous donne
toujours envie d'être émerveillée
oui
oui vu que ça fait vivre
des aventures après
comme on va essayer des trucs
ça fait vivre des aventures par exemple
il aurait essayé et peut-être serait pas fait manger
par le loup non on est pas des chèvres
on va pas se faire manger par un loup
autre barbe bleue est s'il tex
la curiosité
et la curiosité c'est un peu pareil
que le merveillement en fait non
moi si j'étais le loup
je mangerais pas les chèvres
moi si j'étais le loup
je mangerais les chèvres parce qu'ils ont
qu'à pas s'enfuir
moi en fait si j'aurais été le loup je les aurais accueillie
et je leur aurais dit
faites ce que vous voulez
mais si j'aurais fait des trucs
à début de six je les aurais mangé
je n'aurais rien à manger
en vrai ils a l'air bon les chèvres
vous voulez encore parler ?
oui c'est bien de parler
oui on veut dire quoi ?
en fait monsieur Segueil est idiot
parce qu'il souffre
sur sa corne
et il a pas le courage
d'aller chercher la chèvre
mais en fait de toute façon elles sauraient
elles auraient été mortes, elles auraient été mortes
donc ça fait rien qu'elles partaient le loup
moi si j'étais la chèvre
je me laisserais faire manger
si un jour dans ce temps de vie on va mourir
ça nous donne envie de vivre
vous avez entendu les élèves de la classe de CM2
de Karinen Gubman
de l'écor Buktor Hugo de Vitri sur CM
une discussion en fait
dans le cadre de la résidence
de la compagnie Un Château en Espagne
autour du texte de Sandrine Roche
ravi publié aux éditions théâtrales
et enfin
les élèves de sixième du collège Chape
de Marseille de Lucie d'Autry
à la suite de la lecture du texte de Bruner
Coindeline Soublain, Fiesta
publié aux éditions Espace 34
et réalisé dans le cadre
de la présence de Monique Pepillon
au Théâtre Massalier
Ces cartes postales sonores ont été financées
par Monique Pepillon, le Théâtre du Chant Exquis
à Blainville sur Orne
Sainé Territoire à Maxseville
le Théâtre Jean-Villard à Vitri sur Seine
et le Théâtre Massalier à de Marseille
La vie bébule
sur l'Amien, fait dans la classe de CM1
CM2 de Valérie Vendra
a été l'oreate du podcast
des profs de France Culture
et est diffusée sur le site de France Culture
Le montage de la discussion sur l'amour
a été fait par Gisan Humeau
Les musiques ont été composées
par Vincent Burlot et Jerem
l'animation des ateliers
les enregistrements et les montages
sont fait par Emmanuel Solère
pour Minute Papillon
Si vous souhaitez cheminer par la pensée
et par les ondes avec nous
vous pouvez nous écrire sur l'adresse mail suivante
minute-papillon.radio
à la poste.net

Episode suivant:


Les infos glanées

Je suis une fonctionnalité encore en dévelopement

Signaler une erreur

Mercredi!

Tags