
Libébulles #4
Durée: 28m1s
Date de sortie: 02/02/2024
Dans ce 4ème épisode de Libébulles, nous partons à la découverte de nouveaux questionnements autour des émotions, de l'ennui, et de l'immigration.
À travers des livres, ou encore des rencontres, les jeunes interrogés par Emmanuelle Soler tentent de répondre à ces questions. Au programme, phrases innocentes aux reflets philosophiques et réflexions.
Mère-Crodi ?
Mère-Crodi !
Maman, on est grosses Mère-Crodi !
Mère-Crodi, mais c'est quoi ?
C'est trop d'une mami, et tu connais mon présentation de l'armada !
Bah explique-moi alors !
La larmada, c'est trop bien !
C'est des gens qui font le spectacle de musique,
en dégantant pour les enfants.
L'armada, oui !
Mais Mère-Crodi...
Une émission de grand pour les enfants.
J'ai dormi, une minute,
60 secondes de papier,
et pendant cette minute,
j'ai rêvé mille fois.
J'ai rêvé que j'étais un papillon,
une miscule voilée désert, maltraité par le vent.
Mais qui donc a rêvé cette nuit ?
Est-ce moi qui ai rêvé que j'étais papillon ?
Ou le papillon qui est en train de me rêver ?
Est-ce bien vous qui êtes là en train de nous écouter ?
Ou bien une étince lente nuée de papillon
reliée par un battement de cœur ?
Ou bien encore des milliers de petites chenilles
en train de rêver le monde ?
Que vous êtes en train d'écouter ?
Et de construire ?
C'est l'histoire d'une petite fille qui ressentit
plein d'émotions,
et elle les a fait tous partir en éclatant
juste une balle rouge.
Et on avait assez d'habits rouges.
Elle est équietée avec une pince épinée.
Quelles émotions en particulier ?
Je ne sais pas.
Parce qu'il y a plusieurs émotions.
Je ne sais pas.
La colère, la tristesse,
la joie,
la peur.
Tu connais une émotion ?
L'amour.
L'amour.
Mais vous connaissez plein d'émotions, c'est super.
Et alors, cette petite fille dans ce livre,
elle a quoi comme émotion, cette petite fille ?
La colère.
Tu crois qu'elle est en colère, cette petite fille ?
Non.
Et la tristesse ?
Franchée.
Et alors pourquoi elle a peur et elle est triste ?
Non, c'est la colère.
Il veut pas partir.
Le ballon.
Et c'est quoi le ballon ?
C'est une...
Qu'est-ce qui représente le ballon ?
Une balle.
Une balle.
Une balle.
Une balle.
Ces émotions tout mélangées.
Ils sont fermées dans la balle rouge.
Est-ce que vous savez pourquoi elle a ces émotions de...
Non.
peur, de tristesse.
Non.
Parce qu'elle est défachée.
Elle a menti.
Ça vous arrive de mentir ?
Non.
Moi, non.
Est-ce que c'est vrai quand tu me dis ça ?
Je prends mes mots.
Il arrête de mentir.
Est-ce que c'est bien ou pas bien de mentir ?
Pas bien.
Ditour.
Si la colère a les parents.
On est d'accord pour dire que c'est pas bien de mentir.
Est-ce que c'est pas quand même des fois ?
Ou c'est bien de mentir ?
C'est pas bien.
C'est pas bien.
C'est jamais bien de mentir.
Bah oui, c'est jamais bien.
Mais quand on rigole.
Alors, par exemple, voilà.
Quand on rigole, on ne comprend pas.
Mais des fois, je...
Quand on rigole, on rigole.
Des fois, je peux mentir pour te faire rigoler de quelque chose.
Ça s'appelle comment ça ?
La tristesse.
Une blague.
Une blague.
Les morceaux, je sais pas, pareil que les blagues.
Les morceaux sont faits exprès de mentir pour pas se faire disputer.
Mais les blagues aussi, on fait exprès.
Oui, mais pour faire rigoler.
C'est pas pour...
C'est pas pour pas pour se faire disputer.
Parce que les blagues, c'est pour faire rire.
C'est pas pour mettre en colère les autres.
Ni pour s'accuser.
C'est pas les morceaux.
C'est pas les morceaux.
C'est pas les morceaux.
C'est une histoire d'un morce très embêté.
Parce que la nuège n'arrêtait pas de le suivre.
Jusqu'à la fin juillet, je savais après il est venu.
Il est venu.
Alors vous souvenez tout à l'heure le point rouge ?
C'était quoi en fait ?
C'était un ballon.
Oui, c'était un ballon.
C'était fou.
Mais c'était quoi ?
Non, c'était toutes ces émotions, ce ballon.
C'était un mensonge en fait.
Le point rouge tout à l'heure.
Oui.
Et là, dans cette histoire,
le nuage d'après vous, c'est quoi ?
C'est son mensonge.
Il a transformé des émotions après la fliboule,
après il a mis un intérieur des émotions.
Et là, dans ce livre, il est comment ?
Le petit tour, le petit tour,
enfin le gros source.
Il a quoi comme émotion ?
La tristesse.
Il est là, c'est le nuage.
Il est nassé.
La tristesse, ça m'intéresse.
Peut-être que ce nuage, c'est la tristesse, non ?
Il y a un autre mot pour la tristesse
qui est dit dans le livre.
Plurée.
On peut dire aussi.
On peut dire la remoyant.
La remoyant ?
Oui, c'est bien.
Mais il y a un mot dans l'histoire
qui est dit, vous vous souvenez ?
Oui.
Il était tellement, tellement embêté
qu'il a fini par pleurer.
Qui était la tristesse.
Qu'est-ce qui se passe à la fin
pour que le nuage, il disparaisse ?
Eh bien, il pleure.
Le nuage ou le mourse ?
Il pleure.
Le nuage.
Il a des larmes.
Il a des larmes.
Les deux.
Et en fait, il fait éclater sa tristesse.
Et à la fin des deux luches, c'était pareil.
Ils font éclater,
soit le nuage soit le point rouge.
Alors, en fait, le nuage,
c'est un petit souci.
Regarde.
Voilà.
C'est le titre du livre.
Je ne vous l'avais pas lu le titre du livre
pour que vous imaginiiez ce que c'était.
Mais vous avez quand même compris,
parce que vous avez compris que c'était de la tristesse.
Ah oui, c'est vrai.
Vous aussi.
Alors, tu aurais dû répondre à ma question.
Non, mais ça va,
vous avez répondu à ma question,
c'était très bien.
Est-ce que vous, Ayla,
est-ce que ça t'arrive, toi,
d'avoir un petit souci,
d'avoir un petit nuage au-dessus de ta tête ?
Oui.
Quand ça ?
Quand j'ai perdu mon doudou,
moi, c'est pire, c'est avec mon tante-son.
Il m'a dit des choses, vraiment.
Je n'ai pas du tout accepté.
Il est paroles qui m'a dit,
il m'a dit, sors de ma chambre,
s'il n'y a pas une chambre de purée,
alors que je ne m'aime pas un peu rue.
Tu as été nue.
Tu as vu que c'était pas bien, ce qu'il faisait.
Je l'ai dit à ma mère.
De toute façon,
moi, je ne me pompe pas un peu rue.
Ben non, t'es pas...
Même lui, il a des peurs.
Toi, Nounabu,
est-ce que t'as des fois
des petits nuages sur ta tête ?
Moi, c'était un grand...
Pardon ?
Moi, c'était un grand, grand, grand, grand, grand, grand, grand âge.
Mais alors, quand il a éclaté, ça fait un orage ?
Il a éclaté...
Il a éclaté aujourd'hui.
Parce que c'était hier qu'il se...
ça s'est passé.
Oui, il y a pas longtemps.
Et tu l'avais encore ce matin, Nounabu.
Oui.
Il a éclaté quand ?
Il a éclaté, l'après-midi.
Et à l'école ?
Oui.
le jour de la cantonie puisque j'avais tout oublié puisque j'étais avec mes copains
et je mangeais des bonnes ravioles
tu as pleuré ?
non
mes copains ils me disent laisse tomber
ah oui alors toi pour percer le nuage t'as pas pleuré
t'as parlé à tes copains
pour eux qui me donnent des conseils
c'est incroyable
ils peuvent dire oui
ils me disent t'es tombé
mes copains ils me disent fais pas attention à ça
ça va être autre chose
j'ai un nuage et je vais clasper toute seule
quelle sagesse
tes copains ils devraient donner des conseils à des adultes que je connais moi
parce que c'est vrai que quand on a un nuage sur la tête
qu'est ce qu'on peut faire ? on peut pleurer ?
oui
moi des fois je pleure
je fais pas que
c'est bien de pleurer parce que moi ça fait pas disparaître le nuage
on peut se mettre en colère
t'as dit un truc tout à l'heure
comment tu fais quand t'as un nuage sur la tête ?
alors je dis je laisse tomber
tu laisses tomber
ça vous arrive de vous mettre en colère aussi ?
non
et aussi au lieu de la laisser tomber je te fais ça
tu le chales
c'est un copain qui vraiment il était pas très gentil
tu as amené ça avec un couteau
ah oui carrément
oui il m'a amené ça avec un couteau mais c'est les couteaux de la cantine
ah ça va
il a dit heureusement
alors est-ce que quand t'es en colère tu arrives à parler ?
oui
c'est la chose que j'essaye le plus de faire
en ce moment en colère je parle et puis je pars
tu penses que c'est important de parler ?
oui c'est très important
c'est important de parler parce que pour dire les choses
parce que si on dit rien
la personne elle va pas savoir ce qu'elle fait de mal parce que ça se trouve
et c'est même pas si c'est bien ou pas bien
si on ne demande pas d'arrêter
elle va continuer parce que pense que nous ça nous amuse
alors que non ça nous amuse pas
il faut le montrer que ça nous amuse pas
parce que sinon elle va croire que c'est un jeu
alors que pour nous c'est pas un jeu
est-ce que toi quand t'es en colère qu'est-ce que tu fais quand t'es en colère ?
non j'ai fait calamans doudou
ah c'est pas mal ça
on prend un café
tu crois qu'elle joue à la jouette ?
oui
moi je pleure j'ai fait un calamans
je bois de l'oeil je fais un calamans maman
et moi des fois quand j'ai des copains
quand j'ai des copains et que je me dispute avec eux
je leur parle et après je les étudie dans mon camp pleurer
d'abord il faut pareil
parce que si on pleure direct ils vont rien comprendre
il faut quand même qu'on exprime ces émotions
tu n'exprimes rien
ça va se passer très mal
tu as trouvé, ils vont croire que c'est un jeu
ils vont tout le temps faire ça
c'est incroyable ce que tu dis
j'aimerais que la planète entière
en tant que tu viens de durie
parce que c'est incroyable
tu dis mais c'est juste
si tu vois nos gouvernants, nos hommes politiques
ils entendent ce que tu dis
il devrait prendre exemple
mais c'est fou toi t'as 6 ans
oui
quand tu dis ça alors que le monde il est en train de partir
mais complètement en vrille
et toi t'as tout compris à la vie
c'est hallucinant
hallucinant
mais en fait
ce que je voulais dire c'est que
il y a des choses des fois qui peuvent se passer dans la vie
mais par exemple si on est fachés qu'on ne te rend comprends moi
moi ça m'est déjà arrivé
et ben il y a 2 minutes après je suis plus fachée
et on se réconcilie
parce que si on se réconcilie jamais
et ben on ne va plus jamais trâner alors qu'on peut se réconcilier
et ça se trouve si j'ai plus d'amis qu'est ce que je vais faire
je vais partir
moi je préfère me réconcilier
pour ne pas rester tout seul
parce que si je n'ai pas ce que je fais
moi je n'aime pas rester tout seul
donc je me réconcilie et comme ça j'ai un copain
ou alors tu peux changer d'amis
ben moi je les accepte comme ils sont
oui c'est important d'accepter aussi des gens comme ils sont
mais tu peux aussi changer d'amis
si ils te font trop de mal
et bien tonton ils ne m'accentent pas comme je suis
ils vont me soire beaucoup plus fort alors que je suis déjà fort
et j'ai pas envie d'être plus fort
j'ai pas de soucis moi
j'ai pas de soucis
j'ai jamais de soucis
t'as jamais de soucis ?
si si
Sylvain Levé c'est un écrivain pour pcesse de théâtre
surtout pour jeunesse
il nous a dit que les écrivains ils mettent toujours
un peu deux de leur personnalité
dans leur texte
il nous a aussi expliqué que quand tu t'ennuies
tu peux te concentrer sur autre chose pour ne plus t'ennuyer
dès que tu t'ennuies t'as pas rien à faire
tu peux inventer des jeux
tu peux te faire une image en tête
tu peux te faire une imagination
moi quand je m'ennuie je prends un livre et je lis
ou alors je jouais avec mes plés mobiles
avec des légo
et tout mais je jouais
il nous a dit que quand ils sont nuillés c'était chez Zatata
et qui s'amontait à créer des choses
il imaginait quelque chose pour inventer le jeu en soi
chez Zatata la seule sortie qu'il faisait c'était pour aller chercher du pain
quand je m'ennuie je vais dans ma chambre et je lis des livres et des histoires vrais
en fait vous nous expliquez ce que vous faites quand vous vous ennuyez
donc comme vous faites des choses quand vous vous ennuyez
vous vous ennuyez plus
mais lui quand il parlait de son ennemi chez Zatata
c'était vraiment c'est comme si on imagine
il n'y a rien comme si il presque il était en prison
il y avait un peu cette image des fois on peut se sentir en prison
il inventait des jeux avec du plastique
donc il inventait des choses qu'il avait sous la main
là en l'occurrence quand tu décris, quand tu disais que vous jouez avec les plémobiles
c'est des jouets donc mais lui il avait même pas de jouets
donc là il était obligé de profiter de ce qu'il avait sous la main
il faisait des pétanques avec des bouddha de mineurs
et il faisait du foot avec une balle de tennis dans sa chambre
donc qu'est ce qu'on fait quand on fait ça en fait ?
on crée un jeu qui nous développe de l'imagination
et du coup ça me permet d'avoir plus
quand tu veux créer des textes plus
d'avoir de l'inspiration
quand on invente une balle de pétanque avec de l'aluminium
qu'est ce qu'on fait par rapport à cet objet, l'aluminium ?
on en fait quoi ?
on en crée un jeu, il recycle
parce qu'il prend un objet
car je pense déjà il était utilisé
ou quelque chose qui n'est pas de base un jeu
et du coup avec ce qu'il a sous la main
il recycle et du coup il en fait un jeu
il faut imaginer que Sylvain quand il est...
on a à peu près le même âge
quand on était enfant votre âge
le mot recyclage il existait pas
sans doute mais en tout cas on l'employait pas autant que vous
d'après vous, si on doit trouver un mot
qu'il employait quand il était enfant, ce serait lequel ?
bah ré-tu, ré-utilisé
on le transforme en jouet
on le transforme, est-ce que vous pensez que c'est important
de transformer l'ennui ?
moi je trouve que c'est vraiment important
et pourquoi ?
si tu transformes l'ennui, bah après tu dis que tu t'ennuies plus
enfin l'ennui il a disparu parce que
tu as transformé une chose
la chose qui t'ennuie est devenue la chose qui maintenant te fait jouer
bah en fait c'est bien parce que
tu t'ennuies plus et aussi fin
tu crées un nouveau truc
et la prochaine fois quand tu t'ennuieras encore
tu pourras refaire le jeu où on inventait un autre
si tu transformes et que bah ton ennui
ça développe ta capacité de l'imagination
l'ennui vous êtes d'accord c'est assez négatif
mais quand on le transforme ça devient positif
ça vous êtes d'accord c'est ce que vous avez dit
on va s'amuser à essayer de transformer des choses négatives en choses positives
qu'est ce qu'on pourrait transformer encore ?
bah on peut essayer de transformer la peur
c'est génial on est des faits, on est des artistes
on transforme l'ennui et ça devient l'imagination
si on transforme la peur ça devient quoi ?
la peur tu peux la transformer en jeu aussi
par exemple si tu as l'ombre du soleil qui te fait peur
tu peux essayer de l'éviter à chaque fois et comme le soleil y bouge
bah à chaque fois tu as des ombres sur ton passage qu'il faudra éviter
donc ça peut devenir un jeu éviter les choses qui te font peur
ça veut dire qu'en fait les choses négatives on peut essayer
de toute façon on peut essayer de transformer en jeu
bah tu peux transformer ta peur en un jeu
tu peux faire comme si si il y avait des monstres
tu peux faire comme si les monstres ou ta peur
tu peux faire comme si tu les combats
quand on fait comme si on combattait sa peur
même si on a peur, comment ça s'appelle ?
moi j'adore les mots je vous embête avec les mots
courage
vous êtes d'accord ?
oui
la peur est une émotion négative
donc si on reste en peur de s'amuser à essayer de transformer sa peur
ça devient du courage
en tout cas on est courageux, on fait un acte de courage
allez une autre émotion négative
bah la tristesse
la tristesse
alors ça c'est vraiment difficile à transformer la tristesse quand même
vous y arrivez vous ?
oui
tu y arrives ?
oui
parfois chez Trist avec mes parents
du coup je souffle un grand coup et ça disparaît
bah la tristesse tu peux parler après de ta tristesse
à quelqu'un d'autre
et donc du coup ça te libère
tu essaies de te libérer
de ta tristesse
tu essaies de la transformer en joie
en fait la tristesse c'est comme une prison
du coup le but c'est s'échapper de la tristesse
et le seul moyen c'est de trouver un truc que tu aimes bien
et que tu pourras faire pour enlever cette tristesse
alors le problème c'est que si vraiment tu es dans une prison
si tu as rien tu fais comment ?
pour enlever ta tristesse
mais c'est pas dans une prison où il n'y a rien
c'est dans une prison de tristesse
oui mais c'est quand même ce que tu ressens
donc c'est presque comme si la prison a existé
comment tu fais quand même pour enlever ta tristesse
si autour de toi il n'y a rien qui te rend joyeux
bah tu te trouves un moyen de t'amuser
on peut l'aider ?
les personnes qui aiment chanter
ils peuvent chanter et en fait inventer des chansons
et après bah ça libère et ça lâche
moi des fois pour libérer ma tristesse je danse
et dedans je mets de la force
et en fait ça dépend mes émotions
par exemple je suis en colère
pour enlever ma colère je danse avec force
si je suis triste je danse plus lentement
et ça évoque ma tristesse et du coup ça me libère un peu
moi je trouve que la tristesse elle part jamais vraiment
elle diminue juste au fil du temps
même si t'en parles elle peut diminuer un peu
mais elle part jamais vraiment
effectivement c'est comme la peur
en fait la peur si t'es courageuse la peur elle reste toujours là
mais d'ailleurs c'est ça qui fait que t'es courageuse
faut essayer de se concentrer
pour essayer d'enlever la peine
pourquoi t'es triste ?
on peut l'aider là c'est intéressant cette image
on se concentre sur quoi on se concentre
d'après vous quand on veut enlever ses émotions négatives
tu parlais de force ça demande une force
on se concentre sur quoi ?
sur quelque chose qu'on aime
on se concentre sur sa tristesse
ou sur quelque chose de positif
tu te concentres
pour enlever ce que tu penses
tu te concentres pour enlever ça de ta mémoire
tu te concentres sur ce qui te rend triste
parce que si tu te concentres sur ce qui te rend triste
t'arriveras plus facilement à l'enlever de ta mémoire
alors que si tu te concentres sur un truc joyeusement
tu vas enlever le truc joyeux de ta mémoire
après peut-être qu'il a pas le même ressenti
mais moi je pense plutôt à quelque chose de positif
je trouve que ça rend plus triste de penser
à ce qui te rend malheureux et triste
moi quand je suis triste
je pense au silence et ça m'aide vraiment à redevenir joyeuse
je trouve aussi que ça dépend de la forme de tristesse
mais par exemple si t'as un proche qui est mort
t'as pas vraiment envie de plus être triste
t'as pas envie de oublier
t'as pas envie de fêter ça joyeusement
t'as pas envie de redevenir joyeux
parfois ça fait un peu de bien d'être triste
quand t'es triste, bah en fait ça te vide un peu la tête
donc du coup après ça va mieux
la tristesse on dit que c'est négatif
mais des fois pour toi
ça peut être positif
parce que ça t'aide à te libérer de la chose qui te rend triste
ça te libère parce que ça y est
tu t'en ai rendu compte, c'est passé
tu pourras pas changer de toute manière
et donc la tristesse ça sert à libérer cette chose
cette chose qui peut durer depuis plusieurs temps
et qui te rendait triste
est-ce que c'est la tristesse qui libère ?
non pas forcément
c'est qui qui libère ?
bah je sais pas vraiment comment dire mais
c'est qui qui libère en fait ?
bah c'est nous parce que on en parle
par exemple on peut en parler à nos amis
qui peuvent nous dire non mais t'inquiète pas c'est passé
ça sert à rien des tristesses
pas à autre chose
ou en parler à un adulte
en fait c'est nous qui nous libérons
c'est très important de traverser des périodes d'ennui
parce que ça permet de créer, de transformer
des choses qu'on a sous la main
qui sont pas forcément intéressantes
mais c'est pas grave
notre imagination elle est infinie
elle est infinie, elle n'a pas de limite
ça c'est un grand philosophe qui le dit c'est Kant
et tu l'as super bien expliqué avec ton image de la prison
t'as pas suivi le chemin que je te...
que je t'ouvrais mais c'était ce que tu disais
c'est à dire qu'on peut être en prison
vraiment
si on est en prison on meurt c'est juste horrible en fait
sauf que le moyen qu'on peut avoir de survivre en prison
c'est quoi ?
c'est de transformer l'ennui
et c'est quoi ?
c'est quoi le mot magique qui nous permet de d'échapper à la prison ?
c'est de transformer et de recycler
un truc qui n'est pas du tout utile
qu'on se dit non mais ça ça va ne nous servir à rien
il y a t'un prison t'as rien du tout
t'as rien, rien du tout
mais c'est toi qui va finir parce que c'est toi qui a commencé par le mot
c'est l'imagination
et l'imagination ça change tout
est-ce que tu penses que c'est important pour les enfants
d'entendre les parents raconter leur enfance ?
oui c'est très important
surtout les personnes qui ont des parents immigrés
nous les enfants français qui ont des parents immigrés
on n'a pas forcément la chance
tous de pouvoir aller chaque année dans le pays d'origine de nos parents
donc c'est très important que nos parents nous en parlent
pour qu'on ait un peu une vision de ce que de comment eux ils ont grandi
et pourquoi ils sont la personne qu'ils sont maintenant
et c'est aussi pour apprendre, pour en apprendre un peu plus sur nous
souvent les parents qui n'aiment pas parler de leur pays d'origine
les enfants pardon des parents qui n'aiment pas parler de leur pays d'origine
sont pas vraiment connectés à cet aspect de même
ce qui est quand même dommage quand on a des parents immigrés
qui par exemple ont un accent
qu'ils ont un accent qui viennent d'ailleurs
qu'ils ont appris d'autre chose que ce que nous on a appris quand on était enfant
et ça enlève une partie de l'identité non seulement des parents
parce que ça veut dire qu'on a hante de nos parents
d'où ils viennent et de ceux qu'ils sont
et en plus non on n'a pas cette partie de notre identité
qui est quand même importante parce que la culture c'est surtout à la maison
ce qu'on apprend c'est surtout à la maison
et ça fait partie de nous
malgré le fait qu'on ne veut pas en parler mais c'est quand même nous
et c'est important de le transmettre
qu'on comprenne nous-mêmes que d'où nos parents viennent
ce qu'ils ont enduré pour qu'on soit ici, pour qu'on soit en France
ça doit être compliqué de parler une autre langue
d'avoir eu le courage d'apprendre une autre langue
et ne pas être compris de se faire reprendre à chaque fois qu'on dit quelque chose
parce que la personne ne comprend pas, ça doit vraiment blesser
et en plus le fait que ces enfants, enfin que nos enfants
enfin, pas mes enfants, nos propres enfants
et honte du courage et des efforts que les parents ont fait
pour apprendre cette langue c'est vraiment très dommage
et c'est encore une fois un travail qu'il faut faire sur soi-même
pour avoir être fier de nos parents, être fier d'où on vient
parce que d'une part on a honte de nos parents
mais nos parents c'est aussi nous, c'est la manière dont on a été élevés
ce qu'on a été élevés, ce qu'on a toujours connu
et cet accent c'est quelque chose qui nous représente aussi nous-mêmes
et de quoi on devrait pas avoir honte
parce que plus tard on se rendra compte qu'en fait
enfin, ce petit aspect, qu'il y ait un accent ou bien
je sais pas, la manière de mettre la table
ou bien de dire bonjour, de faire quelque chose comme ça
c'est quelque chose qui va rester avec nous très longtemps
voire toute notre vie, c'est comme ça qu'on a été élevés
il faut pas avoir honte
Après, est-ce que tu penses pas que quand les enfants ont honte
c'est malheureusement les parents qui ont honte et qui transmettent cette honte aux enfants
Je peux pas vraiment parler de ça parce que je sais que ma mère est immigrée, l'hivarienne
et elle, elle n'a jamais eu honte de montrer ce qu'elle était
enfin, si quand elle a commencé à travailler
elle a essayé de prendre un accent un peu plus français
et moi, ça m'a vraiment fait de la peine
parce que moi j'ai été élevée du coup dans cette culture
avec culture hivarienne
et il y a une culture très très présente
et pas du tout le fait de se cacher
et non, on est français, on reste français
et tu n'as pas le droit de parler de ça
c'était pas du tout ça, par contre je sais qu'il y a des familles ou c'est comme ça
et c'est sûr que ça peut être une honte
qui est apprise par les parents qui ont eux-mêmes honte de même
mais ça doit être un travail, c'est quand même un travail à faire
que ce soit les enfants ou les parents, c'est un travail à faire
parce qu'on ne peut jamais s'échapper de qui on est
ça veut dire que pour toi l'intégration, elle vient de soi
tu parles de travail sur soi, est-ce qu'elle vient que de soi ?
non, pas l'intégration, je veux dire l'acceptance de soi-même
quand on parle des parents aux enfants
l'intégration, ça peut venir de soi
mais on ne peut pas s'intégrer dans de bonnes conditions
si le monde autour ne nous permet pas de nous intégrer dans de bonnes conditions
moi je parle de la relation avec soi-même
et les enfants, la relation qu'ils peuvent avoir avec leurs origines à eux
mais l'intégration quand on parle d'une personne immigrée qui vient en France
pour moi, c'est aussi important que les administrations
les personnes soient informées
sur comment est le processus d'immigration, comment ces personnes sont
l'intégration en tant que telle dépend de la personne
qui veut s'intégrer, qui fait de son mieux pour s'intégrer
mais aussi de l'environnement, des personnes, des administrations, de l'État
et des populations
mais elle part de soi quand même ?
oui c'est sûr que ça part de soi mais pas dans le même sens
ça part pas de soi, il faut s'accepter, ça part de soi, oui il faut vouloir s'intégrer
je pense pas que c'est pareil que s'accepter
c'est plus apprendre à faire autrement
Vous avez entendu Ismael, Noun Abdu, Ibrahim et Ayla, âgées de 4 à 6 ans
La discussion comment transformer l'ennui
a été menée dans la classe de CM1, CM2 de Valérie Vendrin
de l'école de Gouviks dans le Calva-Dos
Audrey, Yoseph, Selma, Sana et leur maman
ont discuté sur l'immigration
Ces cartes postales sonores ont été financées par Minute Papillon
la maison du développement culturel de Jeunevilliers
le club de prévention des 4 chemins à Nanterre
et la cité éducative de Nanterre
Les musiques ont été composées par Vincent Burlot
l'animation des ateliers, les enregistrements et les montages
sont fait par Emmanuel Solère pour Minute Papillon
Si vous souhaitez cheminer par la pensée et par les ondes avec nous
vous pouvez nous écrire sur l'adresse mail suivante
Minute Papillon.radio.at-pod.net
Episode suivant:
Les infos glanées
Mercredi!
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