Tom, envoyé spécial au festival Astropolis

Durée: 29m8s

Date de sortie: 05/04/2024

Tom nous emmène au festival de musique électronique Astropolis à Brest. Mais en fait, comment fait-on de la musique électronique ? Vous saurez tout sur l'électro en écoutant notre émission !

On est sur Radio Grenouille et on va vous raconter des ratatouille.
C'est Grenouille ?
Oui tu y suis, ça fait 15€ à la force.
Vous êtes bien sur Radio !
On est sur Radio Tétar, on va vous raconter des histoires.
Radio Tétar !
Eh coucou les tétar ! Bienvenue dans votre émission de Radio !
Je suis Tom et je suis super content de vous retrouver.
Alors les vacances sont bien commencées ?
Aujourd'hui je vous amène dans une autre ville que Marseille.
Essayez de deviner.
Alors c'est une ville un peu comme Marseille, c'est un grand port.
Mais il donne pas sur la mer, il donne sur l'océan.
Vous avez une idée ?
Il y a quelques villes comme ça.
Mais là on cherche le plus grand port qu'il donne sur l'océan.
Alors ça vient ?
Allez, dernier indice.
C'est contre eux que l'OM a perdu le week-end dernier.
Eh ouais, c'est Brest, tout au bout de la Bretagne là-bas.
En fait j'ai été cette semaine pour aller voir notamment le festival Astropolis.
Astropolis, c'est un festival de musique qui a lieu deux fois dans l'année.
Une fois en hiver et une fois en été.
Et là c'était la semaine.
En hiver, tout à fait.
Et alors il y avait plein d'ateliers, plein de concerts.
Et notamment le mercredi, c'était des ateliers exprès pensés pour les enfants.
Il y avait une grosse boue à 15h.
Et puis juste avant, il y avait plein d'ateliers graphiques et notamment musicaux.
Moi c'est ça que je suis allé voir pour vous.
Comment faire de la musique électronique.
Il y avait trois petits ateliers différents qui étaient en accès toute l'après-midi.
Et donc je suis allé voir un petit peu comment ça se passait.
Et c'est là que j'ai rencontré notamment ThéoMulaire qui m'a montré comment mixer.
Vous écoutez ça tout de suite dans Radio Tétard.
Je vais lancer le morceau de ce côté.
Je te laisse faire, on va plus sur Play.
Ouais, super.
Alors du coup maintenant, on va essayer d'être au même temps que l'autre morceau.
On a plus sur Cue, ici.
D'accord ?
Continuez de faire des presque.
Là tu vas super, tu as réussi à tout le même BPM, au même battement par minute que l'autre morceau.
Vu qu'il est arrivé, c'est super.
Tu vas pouvoir lancer le morceau ici dans le même BPM que l'autre.
Donc faire 1, 2, 3, 4, 1.
Et après il ne faut pas rappeler ici parce que sinon tu vas revenir au début du morceau.
Tu vas faire 1, 2, 3, 4, 1.
Tu essaies ?
1, 2, 3, 4, 1.
1, 2, 3, 4, 1.
Essaye ?
1, 2, 3, 4, 1.
Encore 1, 4 et 1.
1, 2, 3, 4, 1.
Allez, on le réessaye.
1, 2, 3, 4, 1.

C'est pas grave.
Allez on va essayer.
On va se tordre là un peu moins fort pour basquer ses oreilles.
Là on a lancé le morceau, donc tu vas faire les 1, 2, 3, 4.
1, 2, 3, 4, 1.

Ok.
1, 2, 3, 4, 1.
1, 2, 3, 4, 1.
Tu peux taper dessus.
1, 2, 3, 4, 1.
Ok, je tape.
Allez, allez.
1, 2, 3, 4, 1.
Maintenant, dans ce morceau.
C'est trop dur.
Là c'est décalé.
Allez, allez.
On va faire...
Il va falloir avancer ou reculer le morceau.
D'accord.
On va avancer comme ça.
Ouais.
Là, tu es rendu calé.
Tu vas pouvoir toucher un petit bouton ici.
Pour enlever les bases.
D'accord.
En 10, tu peux tourner.
Ça.
Dans l'autre sens.
Ouais.
Ça.
D'accord.
Viens plus de base.
Comment faire ?
Ah mais...
On va mettre les bases si on veut danser.
Ah ben, comment faire ?
C'est oui.
Voilà.
Super.
Ouais.
Super.
Tu peux taper sur la sirène.
Yes, elle est où la sirène ?
Wow.
Bon biais.
Merci.
Merci.
C'était trop dur.
Je vais aller demander à la petite fille comment c'était pour elle.
Elle a pensé.
Moi, j'ai trouvé ça trop dur.
Bonjour.
Comment tu t'appelles ?
Rose.
Attends, je t'en prends pas bien.
Je m'appelle Rose.
Qu'est-ce que tu viens de faire ?
Tu peux nous expliquer un peu ce qui vient de se passer ?
J'ai un père du mix.
Ouais.
C'est-à-dire ?
C'est une espèce de machine avec des boutons qu'il faut tourner.
Et ben, c'est tout.
Et ça permet de faire quoi ?
De la musique.
Qu'est-ce que tu en as pensé ?
C'était bien et c'était dur.
Ouais, c'est quoi que tu as trouvé dur ?
Ben, arrêt, le truc avec le doigt.
Quand il faut être en rythme ?
Oui.
C'était dur d'être en rythme ?
Oui.
Tu penses que t'aimerais peut-être devenir DJ ?
Non.
J'avoue, j'ai pas du tout le sens du rythme non plus.
D'ailleurs, je pense que c'est pour ça que je danse tout seul la plupart du temps,
parce que sinon, c'est plutôt compliqué.
Mais à ce qu'il paraît, le sens du rythme, c'est pas non plus complètement un don.
Il paraît que ça peut s'apprendre et s'exercer et tout ça, et on peut devenir meilleur.
Bon, peut-être qu'il faudrait que je m'y mette.
Et voilà, t'as fini ton set.
Bravo !
Vous êtes bien sûr radio Teta.
On était en atelier DJ avec Theo Mulaire à Astro Police.
Et tout de suite, on les coûte avec peace, peace à vous.
Merci d'avoir regardé cette vidéo.




Et à vous abonner pour ne manquer aucune de mes vidéos.
Merci d'avoir regardé cette vidéo.
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Salut Teta.
Salut.
Salut.
Salut.
Salut.
Salut.
Je suis un peu plus loin.
Là, il y avait Cédric qui était en train d'expliquer à Logan
comment est-ce qu'on pouvait utiliser la machine qui était devant lui avec plein de boutons partout.
Alors, cette machine, ça s'appelle une boîte à rythme et ça sert à faire de la batterie.
Ah, génial !
C'est celle qu'on entend dans les enceintes.
Alors, là on est à zéro, il se passe rien.
Si tu vois ici,
si j'appuie ici,
tu vois, la lumière qui défilera.
Si j'appuie sur un bouton, ça met une lumière rouge.
T'entends ? Chaque fois que ça passe sur une lumière rouge, ça fait un sou.
Voilà. Et ça marche pour tous les éléments.
Donc là, c'est le premier, il est sélectionné.
On monte le volume, on peut prendre le deuxième.
Tu vois ?
Mais c'est quoi les sons ?
Eh ben, tu peux tous les essayer.
Si tu veux savoir bien ce que ça fait, tu les coupes tous, tu en choisis un.
Et puis après, tu les sélectionnes.
Ok ?
Voilà, tu peux tous les essayer.
Et après, tu montreras d'autres trucs.
Alors là, tu le montres, là il n'y a rien pour l'instant.
Voilà, tu appuies, voilà, ça fait du seau.
Allez vas-y, me bébé, mais en pince.
Si tu veux te remettre encore, tu te déviens.
Tu veux le cacher, tu as plus de tuyau.
Tu as plus de chelou.
J'étais en train de faire de la musique.
Et comment tu décrireais les sons que ça faisait ?
Elle avait dit, t'as pas ce deux mains.
De la batterie aussi.
Et après, j'ai pas tout fait.
Qu'est-ce que t'en as pensé ?
C'est un peu de la batterie.


C'est bien.
Tu as bien la musique que ça faisait ?
Est-ce que c'est des trucs que tu écoutes aussi chez toi ?
Non.
Tu écoutes quoi à ton avis ?
Tu aimes quoi comme musique ?
Je sais pas.
J'aime toutes les musiques.
Tu aimerais bien en refaire ?
Ouais, mais c'est dur.
Ah ouais, c'est quoi qui était dur ?
De refaire la même musique.
J'ai été pas mal impressionné par la capacité d'improvisation de Logan.
Je comprenais toujours pas comment ça marchait.
Mais j'ai trouvé une petite fille qui avait l'air d'avoir super bien compris.
J'ai compris comment ça marchait.
Tu veux bien expliquer s'il te plait ?
Je vais me mettre plutôt à côté.
Par exemple, si je veux...
Comment je fais pour remettre tout à nouveau ?
C'est pas grave.
Par exemple, si je vais allumer cet instrument, je vais appuyer sur CD.
Et je vais le monter à fond.
Si j'ai envie de le mettre là, par exemple,
ça va faire le bruit où je veux qu'il se mette par exemple.
C'est pareil pour celui-là, pour RS.
Si j'appuie dessus et que je le mets à fond,
par exemple, je vais le mettre sur RS aussi.
Et là, je le mets.
Et là, je vais attendre le bruit en même temps.
Tu peux décrire un peu la machine ?
Parce que moi, je ne fais pas du son et je ne peux pas la voir.
Je vais dire un peu la poignée RS en mode.
Il y a plusieurs boutons en noir.
Et il y a des boutons en blanc.
Et si tu as plus dessus...
Désolé.
Si tu as plus dessus, par exemple,
si tu appuies sur MT,
ce sera en rouge le bouton.
C'est où tu voudras que le bruit va.
Et ça fait quoi comme musique à l'appart ?
Ça fait la musique que vous voulez.
Je ne serai pas d'écrire ça.
Et toi, tu l'aimes bien ?
Oui, j'aime bien.
C'est le genre de musique que tu écoutes, tu vois ?
Non.
Enfin, si, un peu quand même.
T'écoutes quoi toi, Chiland ?
J'écoute des musiques un peu comme celles.
Enfin, j'écoute des fois du rock.
Du rock ? Ah ouais.
Là, c'est différent.
Et des fois, j'écoute des musiques instrumentales, c'est tout.
Sans un parole.
Pourquoi, par exemple ?
Un titre de musique ?
Carola The Belle.
C'est du violon.
Ok, trop bien.
Tu t'appelles comment ?
Leia.
Ok, merci beaucoup Leia.
Ciao.
Il y avait plein d'instruments qu'ils avaient ramenés,
Clément, Hugo et Cédric.
Les boîtes à rythme, des clavier, des synthétiseurs.
Et j'ai discuté un petit peu avec Clément.
Il me racontait qu'ils étaient une association
qui allait beaucoup faire des ateliers comme ça
d'initiation à la musique électronique
dans les centres de plaisir notamment.
C'est s'appelle Pitch Lab.
Allez, on va écouter le conseil de Leia.
C'est toujours d'électro, mais aussi avec des instruments
et notamment le violon.
Salut, tiens.
...
...

Salut, tiens.
C'était donc Lindsay Stirling et son titre
Carol of the Bells, un conseil de Leia.
On est toujours à Astropolis, à Brest.
Et on découvre toujours plus de façon
de composer de la musique électronique.
Après le DJing et la composition sur boîtes à rythme,
on en arrive au bidouillage avec des microcontacts
qui captent la résonance des objets
sur des objets de récupération bricolés pour l'occasion.
Et c'est Adrien et Alexandra qui nous présentent ça.
Alors ici, c'est les instruments Lufocs
slash les Concrets Tofon.
Et donc les Concrets Tofon parce que c'est inspiré de la musique concrète.
Et donc c'est le fait de prendre du son
et faire de la musique, entre guillemets, avec du bruit.
En gros, c'est des messieurs qui travaillent à la radio
il y a très longtemps et puis qui en faisant des manipulations
de leur bande magnétique sur lesquelles ils enregistraient
tous les sons de la radio. Ils ont fait une fois ce mani-p
et là ils ont entendu des sons qu'ils n'avaient jamais entendu
et ils se sont dit mais pourquoi pas faire de la musique avec
en mettant les bandes à l'envers, au ralenti, en boucle
et ils ont inventé plein de techniques qui maintenant
sont utilisées très fréquemment dans la musique électronique.
Et donc là on a pris plein d'objets de récupération
qu'on a un peu pimpé avec de la peinture, un peu flio et tout
pour que ça soit un peu ludique.
Et on a collé des microcontacts dessus
donc ce qui permet d'avoir un son très proche
de l'objet.
On passe dans un bulletin, on met des effets dessus
et comme ça, il y a des sons un peu chelou, un peu bizarre
et c'est ludique. Là on a un pommo de douche
Alors en fait le pommo de douche c'est les petites tétines
douces hors-lots qui sont pincées et la résonance
que ça fait est amplifiée.
C'est ça avec le toit.
Ici on a un moulin à café.
C'est un moulin.
Qu'est-ce qu'on a appris dans le...
Le seiche salade ?
Ouais on a une sereuse à salade.
On va l'essayer.
On va l'essayer.
On va l'essayer.
On va l'essayer.
Il n'y a pas de p'tit mandi.
Il y a un petit truc bleu ici
et ça va tourner.
Et ça fait quoi comme ça ?
Ça fait un bruit de crabe un peu.
Un bruit de ?
Crabe.
C'est quoi ce que tu as en t'en faire ?
Je sais pas ce que j'ai en train de faire.
Je suis juste en train de frotter
une sorte de rap à fromage
sur des bars
et ça fait un son assez mélodieux on va dire.
C'est un son très grand.


Les bars c'est un range CD j'ai l'impression.
Ouais moi aussi.
Il y aura un range CD pour les trucs d'Europe
où on met les CDs avec des taquettes.
Tu vas déjà frotter une rap à fromage sur un range CD ?
Non jamais.
Tu pensais que ça pourrait faire des sons comme ça ?
Non.
Vraiment pas non.
Je suis pas très certain.

Tu t'aimes bien ?
Oui j'aime bien.
Je suis Alexandra Guindic
je suis designer plasticienne
et du coup je me suis associé à Adrien
pour faire l'atelier.
On a associé un peu nos deux univers
donc du coup plutôt mon univers de designer plasticienne
et celui d'Adrien qui est lié au son.
Mais j'aime bien l'idée de cueillettes
et de collecte.
Du coup tous ces petits objets
on les a testés tous les deux
en amont dans une recyclerie
un peu d'air ou aussi Emmaus
pour déjà essayer de
tester et regarder un peu ce qu'on voulait avoir en commun.
Parce que quand tu design des objets c'est aussi avec l'objet de récup ?
Oui ça peut.
Oui carrément.
Et voilà on se quitte avec ces très jolis sons de bol de perles
de moulin à café qui tourne dans le vide
de tétines de pommeaux de douche
de couvercle de casserole
d'essoreuses à salade
et de range cédée
que fait vibrer
bien sûr la râpe à fromage.
Je vous souhaite de très très bonnes vacances
les tétards.
J'en profite pour remercier
énormément Alexandre Adrien,
Clément, Hugo, Cédric et Théomulaire
et tous les bénévoles
et tout le festival astro-poliste de l'accueil
et je vous dis à bientôt !
Délicace à toutes les grenouilles !
Brrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr
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