Lire à haute voix, est-il à mémoriser ?
Alors oui, d'après des recherches récentes, il semblerait que la lecture à haute voix
nous permettrait de mieux mémoriser que toute autre forme de lecture, ce que nous lisons.
Et c'est le processus particulier impliqué par cette activité qui expliquerait son
efficacité.
Voyons cela plus en détail.
Cette étude récente a été menée avec la collaboration d'un groupe d'étudiants
d'abord à inviter à enregistrer plus de 150 mots.
Puis, 15 jours plus tard, les chercheurs ont présenté 20 mots à ces mêmes volontaires.
Pour les besoins de l'expérience, les étudiants ont été répartis en quatre groupes, chacun
devant s'approprier ces mots d'une manière différente.
Selon les groupes, les étudiants l'élisaient de manière silencieuse ou à haute voix,
les entendaient par la voix d'un autre locuteur ou encore écoutaient leurs propres enregistrements
de ces mots.
Ensuite, il devait indiquer quels mots, parmi ces 20 vocables, avaient été entendus lors
de la première séance.
Et c'est le groupe ayant lu les mots à haute voix qui obtint les meilleurs résultats,
la lecture silencieuse paraissant, à contrario, la méthode de mémorisation la moins efficace.
Mais alors pourquoi cette technique semble-t-elle marcher le mieux ? Comment expliquer que
la lecture à haute voix facilite le processus de mémorisation ?
Eh bien d'abord par son mécanisme même.
Contraire de la lecture silencieuse, la lecture à haute voix nous apporte un double bénéfice.
En effet, elle se manifeste par la parole qui est une action et implique en outre l'audition
d'un son.
C'est ce double effet qui nous impliquerait davantage dans la prise en compte des mots
que nous lisons.
En effet, le fait de prononcer des sons suppose une manipulation de l'information
qui sollicite davantage les zones du cerveau impliqués dans le processus de mémorisation.
Par ailleurs, la lecture à haute voix permet de mieux s'approprier chaque mot, donc de
lui conférer davantage de sens.
Enfin par cette technique, la personne concernée t'en aussi à relier sa lecture à soi,
c'est-à-dire à son expérience personnelle, autant d'éléments qui sont réputés
faciliter l'action de la mémoire.
Maintenant, il nous reste à mesurer l'efficacité de la lecture à haute voix sur la mémorisation
d'un texte.