Le rose, c’est pour les filles - Même pas vrai !

Durée: 11m10s

Date de sortie: 01/03/2022

Du rose, il y en a plein les rayons pour filles ! C’est là que l’on trouve le plus de vêtements et de jouets de cette couleur. Pourtant, tout le monde peut aimer le rose, les filles comme les garçons ! Alors pourquoi pense-t-on que le rose est une couleur de fille ? D’où vient ce stéréotype ? 


Pour le découvrir, Thaïs, Ethan et leurs camarades de CM1-CM2 ont interrogé l’historienneEmmanuelle Berthiaud, spécialiste du sujet. Avec elle, remonte le temps jusqu’à la cour des rois où l’on aimait beaucoup le rose…  Avec leur classe, Ethan et Thaïs ont aussi fouillé dans la garde-robe de leurs parents, mené une drôle d’expérience à la récré. 


Écoute cet épisode de Même pas vrai ! et découvre comment ils ont mené l’enquête au côté d’une journaliste très remontée contre les clichés, et qui s’est donnée pour mission de les pulvériser. 


Même pas vrai !, un podcast de l’hebdomadaire d’actualités pour les enfants 1jour1actu. 

En savoir plus : https://www.1jour1actu.com/podcasts


Crédits : 

Scénario : Marie Hitzberger 

Voix : Séverine Clochard 

Direction éditoriale : Aurélya Guerrero 

Réalisation : Qude avec Milia Legasa 

Un podcast de Milan Presse 2022 - Droits réservés  


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Un jour, une actue présente, même pas vrai, le podcast.
Salut ! Moi, c'est Severine. Je suis journaliste et il y a un truc qui me met vraiment, mais
alors vraiment en colère. Les stéréotypes. Tu sais, ces idées toutes faites qui s'incrustent
dans ta tête et qui t'enferment dans un rôle. Et je suis pas la seule que ça énerve. La
preuve, je te présente Etan. Salut ! Et Taïs. Bonjour !
Ils sont tous les deux en CM1, CM2 et ils m'ont invité dans leur classe pour enquêter
sur un stéréotype que tu as sûrement entendu plein de fois. À toi de deviner.
Même pas vrai, le podcast qui met les stéréotypes au tapis.
Alors c'est bon ? Tu as trouvé ? Le gros cliché qu'on va écrabouiller dans cet épisode, c'est...
Le rose c'est pour les filles ! C'est vrai que c'est nul de dire ça,
comme si tu ne pouvais pas porter ou aimer la couleur de ton choix. Etan Taïs,
je sais pas ce que vous en pensez, mais moi je serai curieuse d'avoir la vie de vos copains-copines.
Et si on leur posait la question ? Je parie que les filles vont dire exprès qu'elles détestent le rose.
C'est ce qu'on va voir.
Tous les garçons disent que le rose c'est pour les filles ?
On voit plus les filles porter le rose que les garçons. Si les garçons portent le rose,
ça va choquer les autres garçons parce que les garçons ne portent pas le rose,
mais il y en a, ils aiment le rose. Donc du coup ils le portent.
De toute façon ici tous les garçons disent oui le rose en emporte,
c'est pas pour les filles et tout, mais ils n'osent jamais emporter à l'école.
Ah oui quand même, il y a du boulot ! Je me demande d'où sort cette idée.
Et surtout, qu'est-ce qui vous fait croire ça ?
On n'a qu'à chercher des preuves. Oui, mais comment ?
En enquêtant. Je suis sûre qu'à vous tous, avec le reste de la classe,
vous allez trouver plein de pistes.
On pourrait compter le nombre de garçons et de filles qui portent du rose dans l'école.
Mais oui, on irait fouiller l'armor de nos parents.
Et si les garçons de la classe s'habillaient en rose ?
Oui, comme ça, on verrait comment les autres réagissent.
Ou alors on montre une photo avec des garçons habillés en rose et une fille habillée en bleu.
Alors là, que les garçons s'habillaient en rose pour tester les réactions,
je n'y aurait jamais pensé.
Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
On va voir un peu tout le monde à récréer ?
On pourrait faire des recherches sur l'ordinateur de la classe.
Exactement ! Mais attention, je compte sur vous.
Mautus et Bouche Cousu.
Vos enquêtes doivent rester top secret,
sinon ça risque de fosser les résultats.
Allez-y, à vous de jouer.
Ben, tu viens pas avec nous ?
Non, moi je vais espionner les rayons de jouets et de vêtements dans les magasins.
Comme ça, je verrai comment est utilisé la couleur rose.
À tout à l'heure !
Hé !
Toi ! Oui ! Toi qui nous écoute !
Tu peux aussi mener l'enquête.
Insectes ta garde-robe, pose la question à tes copains-copines,
et fais comme moi, espionne les magasins ?
Bon, il est où ce rayon joué ?
Ah, le voilà !
Tiens, ils ont changé leur façon d'indiquer les rayons.
Ah oui, depuis 2019, fini la mention jouée pour filles ou pour garçons.
Les magasins et les fabricants se sont engagés à faire des efforts.
Ils ont signé une charte pour moins de sexisme dans leurs rayons.
Voilà pourquoi maintenant, quand tu vas dans un magasin de jouets,
ben, tu vois plutôt premier âge,
jeu de construction ou jeu de plein air.
Et le rose, il est où ?
Ouh ! Je suis là !
Viens ! Viens ! Viens me voir !
Mais, qui m'appelle ?
C'est moi, le rayon rose !
Regarde-moi, admire-moi !
Vois-tu comme je pétis,
comme je pique les yeux avec mes nuages de paillettes,
de froufrou et de fanfreluche.
Avec moi, tu vas voir la vie en rose.
Je vois surtout des poupées et des bébés à d'orlotter.
Bon, je vais pas trop traîner,
j'ai l'impression que ce rayon essaie de m'hypnotiser.
Ouf !
Je suis content de vous retrouver, les enfants.
Alors, qu'est-ce que ça a donné vos enquêtes ?
Ça me fait vraiment tout bizarre d'être habillée en rose.
Personne ne s'est moqué de moi,
mais j'avais l'impression que tout le monde m'a observé.
Et je ne te dis pas le nombre de fois
où on m'a demandé pourquoi j'étais habillée comme ça.
C'est sûr, un garçon en rose, c'est pas normal.
De mon côté, avec Amélie,
on est passés dans toutes les classes
pour compter ceux qui portent du rose dans l'école.
Résultat, deux fois plus de filles en rose que de garçons.
Et toi, Cévrine, qu'est-ce que tu as découvert ?
Un rayon rose rempli de poupées mannequins et de poupons.
Autrement dit, des jouets de filles, selon un autre stéréotype,
dont on parlera plus tard d'ailleurs.
Enfin bref, je suis aussi passée dans un magasin de vêtements,
et là, même constat, il y avait du rose,
plein le rayon filles, surtout chez les bébés.
Par contre, chez les garçons, rien du tout, ou presque,
même chez les adultes,
autant chercher du foin dans une boîte d'aiguilles.
Ha ha, tu veux dire, une aiguille dans une boîte de foin ?
Euh oui, c'est ça.
Ce qui est sûr, c'est que dans les magasins,
quand tu veux vendre quelque chose aux filles,
eh ben, tu mets du rose.
Je me demande si ça a toujours été comme ça.
Je ne crois pas.
Une fois la maîtresse nous a montré un tableau,
on arrivait même pas à faire la différence entre les garçons et les filles.
Ils portaient tous des robes et des cheveux longs.
La seule fille était en bleu, et tous les autres en rose.
Hum, il y a une piste à creuser.
Il faut qu'on interroge quelqu'un qui s'y connaît.
Allez, super experts !
On va demander à Emmanuel Berthiot.
Elle est historienne et elle a écrit un livre sur le sujet.
Taïs, Céthane, je vous laisse poser les questions.
Bonjour Emmanuel.
Il paraît que le rose n'a pas toujours été une couleur de fille.
C'est vrai ?
Alors, le rose n'a pas toujours été une couleur de fille, en effet,
puisque pendant longtemps finalement,
en tout cas au moins à la Renaissance,
et jusqu'au XVIIIe siècle,
la plupart des tableaux ou des vêtements qu'on a conservés de cette époque-là,
qui sont roses, sont portés par des garçons.
Et on en a un très bel exemple.
Par exemple, on a un très beau portrait de la Renaissance,
d'un gentil homme en rose,
il est vraiment habillé en rose, des pieds à la tête, jusqu'au chaussure.
On ne trouve pas l'équivalent pour les filles.
Donc au départ, c'est effectivement plutôt une couleur masculine,
et qu'on va plutôt trouver aussi chez les gens riches,
parce que c'est une couleur qui coûte très cher en fait à fabriquer.
C'était pareil pour les enfants ?
Pour ce qui est des enfants,
quasiment jusqu'au XVIIIe siècle,
la couleur des enfants, c'est le blanc.
C'est vraiment la couleur typique de l'enfance,
c'est la couleur associée à la pureté.
Mais quand même, on sait que,
dans certaines cultumes du folklore français,
quand on veut distinguer les filles et les garçons,
sur le vêtement blanc,
on rajoutait un petit ruban plutôt rouge ou rose pour les garçons,
et plutôt blanc ou bleu pour les filles.
Mais alors, qu'est-ce qui s'est passé ?
Pourquoi aujourd'hui,
c'est pas le rose ou le rouge, la couleur des garçons ?
Alors, comment est-ce qu'on a inversé les choses ?
Ce serait à partir de la Renaissance,
où les protestants ont commencé à dévaloriser la couleur rouge
dans les vêtements de garçons.
Et donc, petit à petit, les hommes vont s'habiller plutôt en bleu, en noir.
Alors que le rouge, lui,
va de plus en plus symboliser la vie, l'amour,
va être porté par les femmes,
notamment dans les milieux catholiques.
Alors, comment est-ce qu'on arrive au rose ?
Eh bien, c'est en gros à partir du XIXe siècle,
donc c'est finalement assez tard dans l'histoire,
où avec le développement de la chimie,
on va commencer à avoir des vêtements plus colorés,
et on va adopter des couleurs pastel pour les enfants.
C'est-à-dire, on va prendre la couleur des adultes,
mais on va leur donner une couleur un petit peu en dessous,
en mélangeant avec le blanc.
Et donc, petit à petit,
on va associer le bleu ciel pâle aux garçons
et le rose pâle aux filles.
Mais ça, c'est vraiment pas quelque chose de très répandu.
C'est surtout depuis les années 1970, 1980,
que vraiment ces couleurs,
et en particulier le rose,
envahissent vraiment les vêtements et les joies des petites filles.
Mais pourquoi il y a eu autant de roses d'un coup ?
C'est vraiment parce que l'usage de ces couleurs
est devenu un argument marketing,
c'est-à-dire pour faire vendre.
Plutôt que de vendre, finalement,
vous voyez, le même petit vélo rouge
qui pourrait servir dans une famille,
aux petits garçons, aux petites filles,
eh bien les vendeurs de joie ou de vêtements pour enfants
se sont dit que finalement,
avoir certains vêtements bleus,
certains vêtements roses,
ça permettait de vendre deux fois plus d'objets.
Merci Emmanuel !
Merci !
Merci !
Bon, je résume,
pendant des centaines d'années,
tout le monde portait du rose,
dont beaucoup de garçons.
Et si aujourd'hui, dans les magasins,
tu le trouves surtout aux rayons filles,
bah c'est pour mieux te manipuler.
Comment ça, mais manipuler ?
Mais pour vendre plus en fait.
Deux couleurs,
une pour les garçons,
une pour les filles.
Forcément, c'est deux fois plus de vente,
c'est mathématique.
C'est désespérant surtout.
Bah oui,
surtout que cette technique
a été adoptée dans le monde entier.
Alors c'est difficile de lutter.
Oui, mais les filles,
elles ont quand même le droit d'avoir des jouets
ou des vêtements roses si ça leur plaît.
Bien sûr !
À condition qu'elles ne se sentent pas obligées de le faire
pour avoir l'air d'une vraie fille.
Car il n'y a pas qu'une seule façon d'être une fille
ou un garçon,
mais d'état de possibilité.
Et les garçons,
ils ont peut-être peur de porter du rose,
parce que souvent,
on se moque deux.
Pourtant, regardes,
dans le sport,
comme le foot ou le rugby,
il y a plein de garçons qui portent du rose.
L'équipe de rugby de Paris,
on a même fait la couleur de son maillot.
Ça veut dire que les choses bougent.
Un petit peu.
Oui, mais ça va pas assez vite.
T'as raison, Etane.
Mais je crois que dans ta classe,
vous aviez quelques pistes pour accélérer les choses.
Il faudrait que les stylistes
fabriquent plus de vêtements roses pour les garçons.
On a qu'à tous leur écrire pour leur demander.
Et si on inventait la journée du rose pour tous ?
Et si on faisait une expo
pour expliquer d'où vient le rose
et qu'on se fait manipuler ?
Qu'est-ce que je disais ?
Encore des bonnes idées.
Car les garçons, comme les filles,
ont le droit d'aimer et de porter du rose.
Le rose, c'est juste une couleur,
rien de plus.
Alors résiste, ne te laisse pas enfermer
dans une case pour une couleur.
Suis tes goûts, tes envies.
Et melisséro typotapi !
Tu viens d'écouter, même pas vrai,
le pot de casque qui chasse les clichés.
Merci à Taïs, Etane et à tous les élèves
de la classe de Céhama 1, Cm2 de Madame Kos,
de l'école Jacques Prévert,
appelé Zanzu Touche.
Vous avez été vraiment super.
Si ce pot de casque t'as plu,
mets-nous plein d'étoiles sur ta plateforme préférée
et parles-en autour de toi.
Tu peux retrouver tous nos épisodes sur le site
d'unjouruneactu.com.
Et si toi aussi,
tu veux te transformer en détective,
en classe ou à la maison,
t'es les charge de kit d'enquête.
Un jour, une actue vous a présenté, même pas vrai.
Un pot de casque produit par Tud,
avec Miliya Lugasa, pour Milenpresse.
Écrit et mis en voie par Severine Clochard.
Je vis pédagogique Marie Réveillon.
Direction éditoriale Aurélia Guerreiro.

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Mêmepasvrai!

Même pas vrai ! c’est le podcast qui t’aide à chasser les clichés !   Séverine, journaliste à 1jour1actu, t’invite à prendre conscience des stéréotypes qui t’entourent et te montre comment les combattre. Dans chaque épisode, elle s’attaque à un stéréotype différent et part dans une classe rejoindre des enfants de ton âge pour mener l’enquête. D’où vient-il ? Pourquoi est-il dangereux ? Comment faire pour le stopper ? En interrogeant aussi des experts,  Même pas vrai ! t’explique l’origine d’un stéréotype. Le rose, c’est pour les filles ! Un garçon, ça ne pleure pas ! Tu as sûrement déjà entendu ces affirmations. Ce sont des stéréotypes de genre, c’est-à-dire des clichés sur les filles et les garçons. Ces idées toutes faites enferment les gens dans des cases, en les classant selon leur sexe, leur métier ou d’autres choses. À force d’être répétées, elles s’incrustent dans la tête et empêchent les personnes de faire ce dont elles ont envie.  Toi aussi, tu veux mettre les stéréotypes au tapis ? Alors, écoute tous les épisodes de Même pas vrai ! réalisés avec des enfants pour les enfants !  Une série de l’hebdomadaire d’actualités pour les enfants 1jour1actu.  En savoir plus : https://www.1jour1actu.com/podcasts  Crédits :  Direction éditoriale : Aurélya Guerrero  Réalisation : Qude avec Milia Legasa  Un podcast de Milan Presse 2022 - Droits réservés   Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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