Le Lynx, sur les traces du fantôme de la forêt (Partie 2)

Durée: 18m7s

Date de sortie: 19/07/2023

Allons nous finalement trouver le fantôme de la forêt? Quelles surprises le piège photo nous réserve-t-il? Dans cet épisode plein de rebondissements, retrouve Ambre et le Professeur Sapions sur les traces du lynx.


Merci à Rebecca BURLAUD de la Société Française pour la Protection des Mammifères et à Jean Christophe POUPET chargé de programme Alpes au WWF France d'avoir été nos guides dans cette aventure exceptionnelle ! 


Un podcast d'Ambre Gaudet avec Tristan de la Fléchère.

Mis en musique et mixé par Morgane Peyrot


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Salut nos petits aventuriers et bienvenue dans WIDE, le podcast animalier.
Un podcast pour partir à la découverte de tous les animaux à travers le monde.
Un reportage avec un animal étonnant et un guide qui nous emmènera sur ses traces.
Tu es prêt ? Attention, c'est parti !
Alors ma grande, on est en train de chercher l'inx.
Professeur, vous m'avez fait peur, je ne vous avais pas vu en haut de cette arbre.
Pourquoi il te voit crocher à cette branche ?
Hé hé, pour avoir une bonne vue évidemment. J'espère que tu as appris une bonne paire de chaussures.
Euh oui, pourquoi ?
Parce que quand tu vas dans les terres du linx, t'as pas fini de glisser.
Qu'est-ce que vous voulez dire ?
Hi hi hi, tu verras bien.
Professeur, je vous trouve bizarre, mais enfin merci pour le conseil. Allez hop, on continue l'aventure.
Viens Inouk, on a encore du boulot.
Vans
Rebecca, tu es en train de t'équiper ?
Comment tu fais pour t'équiper ? Tu mets quoi ?
Alors moi je mets un pou à croquette, un sac à croquettes on va dire.
Enfin à friandises pour la récompenser quand elle travaille bien.
Mais son vrai salaire à Inouk, c'est ces balles là.
Donc j'en ai deux.
Donc c'est des balles de jeu en fait et une balle avec une corde autour ?
C'est ça. J'ai un petit cliqueur pour moi,
lui indiquer ça revient au même que dire c'est bien.
D'accord.
C'est juste que ça va plus vite et le message est plus clair.
Il n'y a pas de différence d'intonation.
Et puis je vais lui mettre son arnais.
Et puis je vais lui expliquer qu'on travaille.
Alors là, elle enfile son arnais.
Alors là, dans cette boîte, il y a des petites crottes, non ?
Alors dans cette boîte, on va dire ce qui reste d'une crotte.
C'est pour dire à Inuk, voilà, maintenant on travaille.
On est dans un milieu où on peut potentiellement trouver des crottes de lynx.
Je veux la remettre un peu en situation et dans l'esprit qu'elle doit travailler.
Et donc ce qu'elle soit concentrée à la tâche.
Un reste de crotte à chercher ?
C'est ça parce que là, c'est des crottes d'entraînement que j'ai.
Mais l'idée, c'est qu'elles trouvent des crottes.
Et en général, quand on trouve des crottes, c'est tout ce que le lynx a laissé derrière lui.
Ok.
T'es prête ?
Allez, cherche !
Je vais trouver, ça y est.
Donc elle aura mis cinq secondes.
Alors est-ce qu'elle te signale quand elle l'a trouvé ?
Elle s'énerve, voilà.
Allez, viens, viens, viens, viens.
Oui, c'est top, ça.
C'est très bien, ma vie.
Donc la récompense, c'est de jouer.
De maracher le bras aussi.
Donc tu lui donnes la balle avec la corde.
Donc elle est contente, elle le fait pour ça.
Elle le fait pour le jeu.
On continue, Inuk.
Premier stop, une crotte.
Mais alors une crotte, une crotte poilue.
Une crotte poilue ?
Ça, ça pourrait être aussi.
On peut se faire avoir par les pelotes de réjection.
En fait, les pelotes de réjection,
ça a exactement la forme d'une crotte de lynx.
Mais ce n'est pas du tout une crotte,
c'est ce que rejettent les rapaces qu'ils ont mangées.
Et là, elle est quand même très, très, très, très poilue.
Et il n'y a quasiment pas de matière fécale.
Et si tu l'ouvres, tu vas trouver tous les restes au seu.
Si c'est une pelote de réjection.
Ah oui, on va ouvrir cette crotte poilue.
Moi, je veux savoir ce qu'il y a dedans.
Alors tu sortes tes petits gants.
Bah ouais, parce qu'avec la faune sauvage,
il y a toujours des risques d'attraper des maladies.
Donc il faut faire attention.
Attention ou vertu.
Alors oui, c'est clairement...
C'est que du poil.
C'est que du poil.
Oh là là, c'est incroyable.
Que du poil.
Donc ce n'est pas une crotte du tout.
Là, on a tous les petits os.
Incroyable.
C'est une grande réjection.
Oh là là, c'est bien ça.
Des mini-scul-os.
Je sais que c'est très intéressant
parce que si tu fais l'inventaire de ces os,
tu arrives à les identifier.
Et tu peux connaître un peu mieux
le régime alimentaire du rapace naturel.
Il y a des rassaces.
Un gros os, c'est quoi ?
C'est un 2 cm.
Un mini-fémur.
Bah ouais, là, il y a un mini-bassin.
Mais oui, c'est incroyable.
Un petit mammifère.
Un petit mammifère, ouais.
J'ai été croqué.
Alors qu'est-ce que c'est, ça, rébecca ?
Là, du coup, c'est pareil.
Moi, je n'avais pas vu.
Mais il nous cas a mis la truffe sur une branche
qui peint au-dessus du chemin, en fait.
Et du coup, il y a des poils, effectivement.
Mais là, moi, je n'arrive pas à dire
si c'est justement des chamois qui sont passés ou des lincs.
Après, ça pourrait être pile, la bonne hauteur,
pour un linc, en fait.
Mais pour un chamois ou un chevreuil aussi.
Aussi, qui pourrait passer par ici.
On est devant une grotte qui pourrait ressembler à un abri.
Les poils, le linc, sont plutôt...
Enfin, ça dépend si on est sur les poils.
À quel endroit sont pris les poils ?
Mais plutôt sur des poils un peu plus ondulés.
Là, ils sont vraiment ondulés de manière serrée.
C'est pour ça que ça ne m'oriente pas trop sur l'un.
Et là, juste à côté, on a une, deux, trois, quatre, cinq pelottes de réjection.
Donc, certainement, on a un rapace qui nige juste au-dessus de l'oula.
Oui, c'est fort probable.
On voit tous les petits os à l'intérieur qui dépassent.
C'est ça.
C'est un petit festin cette nuit.
On a le festin de plusieurs jours, oui.
Bon, on vient de se faire un bon passage sportif dans la forêt avec des glissados rendez-vous.
J'ai bien cru ne jamais revoir le jour.
Mais justement, c'est la preuve que le lynx, il a besoin d'habitats comme celui-là,
difficilement accessible ou l'homme n'y va pas parce que c'est trop compliqué.
Oui, absolument.
Et c'est ce qui fait, d'ailleurs, comme on l'évoquait précédemment,
qu'il est parfois considéré comme un animal de montagne
parce qu'il s'est réfugié dans les zones les plus difficiles,
notamment celle où il y a du relief.
Alors qu'en fait, originellement, il est présent, y compris en pleine.
Mais c'est le cas pour toutes les espèces qu'on a persécutées.
C'est qu'effectivement, elles finissent par se replier sur les zones les plus inaccessibles.
Après ça, si on leur laisse la possibilité de regagner du territoire,
les grands carnivores sont très plastiques,
donc ils ont la capacité de fréquenter pratiquement tous les types de milieux.
Oui, quand tu dis plastique, ça veut dire maléable, quoi. C'est ça ?
Oui, maléable, oui.
L'idée de la pata modelée, quoi.
Oui, c'est ça.
Qui a une capacité à se fondre dans des écosystèmes variés.
Il vit en solitaire, il se retrouve une fois par an pour faire des bébés, c'est ça ?
Comment il se retrouve ?
Il t'appelle ?
Je ne vais pas imiter le cri.
Ah, un miolement de l'ing !
Comment on dit d'ailleurs le cri du ling que ça s'appelle bien un nom ?
Ça s'appelle le feulement.
En février, mars, voire des fois jusqu'à avril,
ils vont en fait s'appeler, le mal et la femelle vont s'appeler pour se retrouver.
Donc il y aura des feulements en permanence dans ces zones-là
pour se retrouver sur plusieurs jours voire plusieurs semaines.
Ils vont être ensemble dans un même milieu, ils vont s'accoupler.
Les jeunes de l'année d'avant peuvent parfois être toujours avec la femelle pas trop loin.
Et puis, quand la femelle va s'isoler pour après plus tard mettre bas,
donc ça, c'est en mai-juin,
les jeunes de l'année d'avant seront déjà partis.
Donne naissance en moyenne, deux à trois petits,
mais ça peut aller de un à cinq.
Il y a même eu des cas de portée de cinq jeunes,
donc ça fait du monde à s'occuper.
Et du coup, elle les alète pendant quelques semaines.
Et après, elle va leur ramener des petites proies.
Ils vont aller commencer à apprendre à chasser ensemble
jusqu'à ce qu'ils aillent un peu plus loin,
explorent le territoire en entier tous ensemble.
Ils vont apprendre la vie, la dur vie de l'inx en forêt
qui doit apprendre à se débrouiller tout seul à terme
puisqu'ils finissent par être tout seuls quand ils seront grands,
quand ils auront un territoire.
Qui chasse le lynx ? Quelles sont les prédateurs du lynx aujourd'hui ?
Et bien comme c'est un super prédateur, ça s'appelle,
il est au sommet de sa chaîne trophique,
donc sa chaîne alimentaire.
C'est-à-dire qu'il est au sommet, c'est lui qui mange les proies.
Et les proies vont manger les herbes, la forêt, les végétaux.
Donc il n'a pas de prédateur en tant que tel.
Par contre, il y a des menaces qui sont, en fait, nous les humains,
on a une menace pour le lynx.
Donc on disait tout à l'heure, mais c'est les routes.
Il y a aussi ce qu'on appelle les destructions illégales.
Donc c'est quand quelqu'un va vouloir tuer une espèce protégée,
ça s'appelle une destruction illégale.
Et comme le lynx est une espèce protégée,
des fois il y en a qui veulent détruire les lynx,
alors ça peut être des tirs ou des empoisonnements ou du péjage.
Enfin voilà, c'est malheureux,
mais il y a encore des personnes qui font ça.
Et donc la technique de chasse du lynx, on en parlait tout à l'heure.
Typiquement, si on a une image, c'est des proies dans une plaine,
et puis un lynx un peu en lisière de forêt, en bordu,
il va s'approcher le plus possible,
jusqu'à être suffisamment prêt pour pouvoir bondir,
attraper à la gorge, et après ça va très vite.
C'est une prise à la gorge et l'animal, il est mort.
Ça a notre capacité en termes de bondissement.
C'est spectaculaire parce que ça fait effectivement
plusieurs mètres de détente sans élan.
Bon, on reprend notre chasse au trésor, recouvert debout.
Donc là, on va faire attention à nous, on va monter dans la pente,
et donc on va se retrouver au-dessus de ces roches,
et après, ce sera facile pour rentrer à la voiture
et pour suivre la quête un peu plus loin.
Ok, allez, ça marche.
On se met en position rappel et on escalade la forêt en pente par un éclairose.
...
Et bien, après une grande marge dans la forêt,
nous avons retrouvé le piège photo,
et la végétation a surtout beaucoup poussé,
puisqu'il a été posé cet hiver.
Donc un piège photo, en fait, est une boîte camouflée
dans lequel il y a un appareil photo bien à l'abri,
et le principe, c'est qu'il se déclenche dès qu'un animal passe devant, c'est ça ?
Oui, c'est ça, tout à fait.
Alors des fois, on a des déclenchements de l'appareil,
juste parce qu'il y a une feuille qui bouge,
ou qu'il y a un insecte qui est passé devant.
Et voilà, donc des fois, c'est pas ce qu'on cherche qui est en photo,
mais ça déclenche aussi pour les lynxes.
Alors là, c'est vraiment l'instant mystère, on va voir si...
La boîte au trésor prend nous.
C'est ça, allez, on ouvre la boîte au trésor.
Overture de la boîte magique.
Donc du coup, il y a des petites choses qui vivent aussi à l'intérieur de la boîte,
qui fout le poignet,
quelques petits insectes.
Alors on récupère une carte qui était vraiment bien camouflée
au coeur de l'appareil photo, au coeur du camouflage.
Ah là, c'est vraiment l'instant de vérité.
Bon, on va faire des filets, hein.
Allez, c'est parti.
Là, on a un chamois.
Ah oui, un chamois.
Oh, gros blaireau.
Il est passé là derrière nous.
Ouais, juste là derrière.
Ah oui, voilà.
Ici, là, ouais.
Oh, un bébé.
Alors ça, c'est un bébé chamois,
parce que, vous voyez, on va aller toutes petites cornes,
alors on va zoomer, il est jeune.
Oui, il est jeune.
En plus, il s'est mis bien devant le piège photo,
il fait un grand sourire.
Superbe, on le voit bien.
À notre blaireau, qui repasse en sens inverse.
Alors le même ou d'autre, parce qu'il vive en groupe.
Ça, c'est un peu du c'est comme un film de Walt Disney.
Eh ben, il n'y a pas eu plus...
Non, non, ça fait...
Ouais.
Et ben non, il n'y a pas eu d'autre...
Malheureusement, c'est le jeu, hein.
Les lynx, ils ont un très grand territoire.
Il ne passe pas forcément tout le temps sur les chemins
qu'ils utilisent régulièrement.
On avait fait devenir quand même.
Parce que, oui, le fait que le lynx ne passe pas
ne veut pas dire qu'il n'est pas là,
mais qu'il n'est pas passé les 15 derniers jours,
enfin les trois dernières semaines.
C'est juste qu'ils ont un grand territoire à couvrir
et à marquer et à explorer.
Ça confirme ce qu'on disait du fantôme de la forêt.
On sait qu'il est là, mais vraiment,
même sur un piège photo, on ne le voit pas.
Et puis, la bonne nouvelle, c'est qu'il y a quand même aussi
les blaireaux, les chamois, là de ce qu'on a vu.
Puis, il y aurait pu y avoir des chevrailles aussi
à ces niveaux-là, des renards.
Alors à quoi ça sert un lynx dans la vie sauvage ?
Alors, la première fonction sur un plan écologique,
c'est de participer à l'équilibre des milieux
et des espèces qui vivent dans l'écosystème forestier,
à savoir que s'il n'y avait pas de lynx,
s'il n'y a pas de lynx,
il peut y avoir, par exemple, plus l'action d'angulée sauvage,
avec des conséquences qui, par exemple,
va être une difficulté à la régénération forestière,
puisque les ongulés vont se nourrir de toutes les plantules,
toutes les pouces de jeunes arbres.
Donc les chevreuils, les chamois, les serres...
C'est ça, tous ces animaux-là.
On peut parler des songliers aussi,
on en a vu des traces qui, effectivement, ravagent les sols.
Donc le lynx, il sert déjà à ça.
Après, je pense qu'il faut mentionner la dimension esthétique,
et je dirais presque toute la dimension,
il y a l'imaginaire qui est celui des êtres humains,
où on a besoin aussi d'espèces emblématiques
qui nous permettent de rêver, de raconter des légendes.
Et puis, on s'en est bien rendu compte aujourd'hui
que partir sur la quête du lynx, c'est toute une aventure,
c'est une chasse au trésor.
Voilà, c'est le fantôme de la forêt,
c'est celui qu'on piste ces traces,
mais on ne le trouve pas forcément, et tant mieux, en fait.
Tout à fait.
C'est comme ça, on repart avec le rêve intact,
et on reviendra la prochaine fois.
C'est une aventure, c'est une quête,
mais qui se déroule pas juste sur une sortie.
Ben, en fait, pour moi, tout simplement,
c'est pas tellement une question de à quoi ça sert,
parce que pour moi,
chaque espèce a sa place,
parce qu'elles ont co-évolué,
et elles sont ici aujourd'hui.
Donc elles ont leur place,
donc c'est pas tellement à nous de se poser la question,
est-ce qu'elles ont un rôle ou pas,
en tant qu'humain, on n'a pas à se dire
est-ce que le lynx, il a sa place ou pas,
au même titre que est-ce que d'autres espèces
ont leur place ou pas.
Quoi qu'il en soit, le lynx,
tout comme grand prédateur, en fait,
de manière très simple,
il participe au fonctionnement d'un écosystème.
C'est le sommet de l'écosystème,
au même titre qu'il nous faut de la forêt,
il nous faut des végétaux pour le bas de l'écosystème,
et entre les deux,
toutes les autres espèces et les ongulés.
Donc en fait, tout ça,
ça forme un ensemble qui fonctionne bien,
et qui nous donne de l'air à respirer,
des forêts où on peut se promener,
des rêves en tête,
des belles observations, et voilà.
Pour les petits auditeurs qui nous écoutent,
comment est-ce qu'on peut faire
pour protéger le lynx à notre petite échelle,
est-ce qu'il y a des gestes ?
La meilleure manière, je trouve,
pour protéger le lynx,
mais comme toutes les autres espèces,
c'est de ne pas les déranger,
de les laisser tranquilles dans l'habitat qu'ils ont,
parce que nous, on a nos maisons,
mais eux, ils ont la forêt,
de les laisser tranquilles,
et que si on les voit d'être chanceux,
parce qu'on a vraiment beaucoup de chance,
c'est le cas,
et de les observer à distance,
et avec beaucoup de respect,
mais je trouve que la meilleure manière
de protéger les lynx,
c'est d'apprendre à les connaître,
grâce aux chercheurs,
grâce à tous ceux qui travaillent sur le lynx,
de s'intéresser au lynx,
et puis pourquoi pas,
quand on est plus grand,
de s'investir dans une association
de protection de la nature,
ou une structure qui étudie le lynx.
C'est aussi s'inscrire,
quand l'occasion se présente,
à des animations,
et je pense aux Journées Internationales du Lynx,
à la Journée Internationale du Lynx,
qui avait lieu le 11 juin,
il y en a une tous les ans,
la SFEPM et le WDF ont un programme d'animation,
et il y a par exemple des jeux de pistes
qui sont organisés,
et ça permet de mieux comprendre, effectivement,
son habitat, qui il est,
comment il se comporte, etc.
Est-ce que c'est le métier de non-tueur rêvé
quand t'es petit ?
Oui, je pense que je peux dire ça.
Moi, j'ai mis en accord ma passion et mon métier,
et je se serai à refaire,
je repartirai pour un tour.
Au final, on travaille sur des espèces
qui sont quand même extraordinaires,
qu'on a la chance d'avoir en France,
et donc on a la chance de pouvoir,
que ce soit notre travail,
de travailler à leur protection,
avec tous les autres humains
qui travaillent avec nous.
Professeur,
vous êtes toujours en poste d'observation
au-delà ?
Rien de tel poursuivre ce qui se passe
dans la forêt.
Je t'ai vu glisser et même tomber.
Ha ha ha !
Je te l'avais dit,
suivre un lynx, c'est toute une aventure.
C'est pas pour rien qu'on l'appelle
le fantôme de la forêt.
J'imagine que tu ne l'as pas vu.
Presque, il était bien là,
puisque j'ai vu ses crottes,
j'ai même senti un pibis de lynx.
Il y avait peut-être ses poils aussi,
mais ça, je n'en suis pas sûr.
En tout cas, c'était merveilleux.
Professeur, c'est quoi ce bruit ?
Eh bien, des follements de lynx, voyons.
Alors, mais comment ça se fait ?
C'est mon vieux copain qui vient me rendre visite.
On part faire un bon festin ensemble.
Quoi ? Je peux venir ?
Pas question.
S'il te voit, il va prendre peur.
Tu n'es pas assez poilu, tu comprends ?
Mais où allez-vous avec votre lynx ?
Hum, ça m'aptite, c'est un secret.
Le fantôme de la forêt doit le rester.
Ha ha ha !
Cet épisode a été enregistré avec l'aide du WWF France
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Créé par Ambre Gaudet, avec Tristan de la Fléchère et mis en musique par Morgan Peyrot.


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