C'est l'histoire de Milidae.
Coucou, c'est moi Milidae.
Noam n'aime pas lire.
Ça le fatigue.
Pourtant Noam n'est pas fainéant.
Mais les mots l'épuisent.
Noam est dyslexique.
Tu es bien installée ?
Je vais te raconter.
Dans la famille de Noam, il y a Albert, le père qui est bibliothécaire.
Esther, la mère qui travaille comme libraire.
Esteban, le grand frère qui a toujours le nez plongé dans les bouquins.
Suzanne, la grande soeur qui passe sa vie à apprendre des poésies par coeur.
Et puis il y a Noam, le petit dernier.
Et lui, contrairement à toute sa famille, il n'aime pas lire.
Noam !
Fais un petit effort.
Je t'ai rapporté un livre de la bibliothèque qui a l'air superbe.
Annonce son père en lui tendant un petit roman.
Enfin papa, mais tu sais bien que je ne suis pas comme vous.
Moi, la lecture, eh ben c'est pas mon truc.
Soupir Noam.
Oh mais l'appétit vient en mangeant.
Et la lecture vient en lisant.
Allez, installe-toi sur le sofa et lier un moment.
Noam obéit.
Il ouvre le livre et commence à lire.
Mais dans sa tête, les mots et les lettres s'emmènent.
Il doit se concentrer très fort pour y arriver.
Il lit une page, deux pages, trois pages, puis repose le livre épuisé.
C'est tellement fatiguant de lire.
Déclare Noam en baillant.
Son père le regarde bizarrement.
C'est vrai que Noam paraît exténué.
Mais ce n'est pas grave.
Tu continueras à lire demain.
Mais le lendemain, c'est pareil.
Noam a à peine lu trois pages qu'il tombe de fatigue.
C'est sûrement le sujet du livre qui ne t'intéresse pas.
Je t'en rapporterai d'autres, d'accord ?
Les jours suivants, son père revient avec des montagnes de livres.
Ah, je t'ai pris des romans d'aventure, des romans historiques,
des enquêtes, des mangas et aussi des bandes dessinées.
Tu devrais trouver ton bonheur là-dedans.
Elle encourage sa maman.
Alors Noam essaye.
Il lit cinq minutes, puis dix, mais au bout de vingt minutes, il arrête.
Maman, j'ai mal à la tête.
Il a peut-être besoin de lunettes pour lire.
Sugère son père.
À l'école aussi, tu as mal à la tête ?
Demande sa mère.
Oui, ça m'arrive.
Ni une ni deux.
Ses parents prennent rendez-vous pour vérifier les yeux de Noam.
Mais a priori, ses yeux fonctionnent bien.
Alors, qu'est-ce qui ne va pas ?
Se demande son père.
Un soir, quand Noam rentre de l'école,
il a un petit mot de la maîtresse dans son cahier.
Bah, elle aimerait vous voir.
Explique Noam.
Elle a dit pourquoi ?
Lui demande sa mère.
Pour toute réponse, Noam hausse les épaules.
Ses parents se rondent donc à l'école.
Je suis ravie de vous voir, leur sourit la maîtresse.
Votre fils est un garçon très intelligent, très social.
Il a beaucoup d'amis.
La maîtresse multiplie les compliments sur Noam.
Mais si vous nous avez demandé de venir,
ce n'est pas pour nous dire ça, n'est-ce pas ?
En effet, je voulais aussi vous parler de ses difficultés en lecture.
Je pense que ce serait bien de faire un bilan chez une logopédiste.
Heureusement qu'Albert et Esther étaient assis.
Sinon, ils seraient tombés de leur chaise.
Vraiment, c'est honnestaire.
Noam n'aime pas lire, mais ça va venir.
Dans notre famille, on lit.
Et lui aussi, il va forcément s'y remettre.
Il lui faut juste un petit peu plus de temps.
Déclare Albert.
Mais la maîtresse insiste.
Prenez rendez-vous chez la logopédiste.
Elle fera un bilan.
Comme ça, on verra.
On verra que tout va bien.
S'exclame Albert.
Peut-être, mais c'est bien diadé.
Répète la maîtresse.
Quelques temps plus tard,
Noam se retrouve donc dans le cabinet de la logopédiste.
Il fait plein de tests de lecture.
Il s'applique.
Mais certains mots font un melimelo.
Tandis que des lettres s'effacent,
elle lui joue des tours.
Moi, le H, je vais me cacher.
Il va pas me trouver.
Moi, le S, je vais s'accompagner,
s'arrêter sur les mots.
Eh, toi, le N,
essaie de dire H, danser le monde bon avec moi.
S'écrit le M.
Et voilà que les gens du M
s'emmèlent avec celles du N
dans une danse en diablée.
Noam a le tournis.
Eh bien, ce sera tout pour aujourd'hui.
Lui sourit la logopédiste.
Noam rentre chez lui, fatigué mais content.
Il a l'impression qu'il a enfin rencontré quelqu'un
qui le comprend.
Et quelques semaines plus tard,
les résultats tombent.
Noam souffre de dyslexie.
Annonce la logopédiste à ses parents.
Mais alors c'est pour ça qu'il n'aime pas lire ?
Réalise son père.
Oui, bah en effet, la lecture est compliquée pour lui aujourd'hui.
Mais je vais l'aider.
Et ensemble, avec lui, avec vous,
et aussi avec sa maîtresse,
on va former une équipe.
T'es d'accord Noam ?
Je veux bien essayer.
Euh, vous croyez que un jour,
j'arriverai à lire un livre en entier ?
Ah oui, moi j'y crois !
Réponds la logopédiste.
Et nous aussi.
C'est ainsi que Noam commence à aller
chez la logopédiste chaque semaine
et à faire plein d'exercices.
Certaines lettres continuent à lui faire des blagues
et à se cacher.
Mais Noam est bien décidé à ne plus se laisser faire.
Attends-toi le B,
puisque tu aimes bien te déguiser en D,
je vais te stabiloter en jaune.
Comme ça, eh bien je ne vous confondrai plus tous les deux.
Eh, tac !
Un jour, la logopédiste
apporte un livre avec une écriture spéciale
et des mots en couleur.
Bah tu peux prendre ce livre chez toi
et essayer de le lire !
C'est au rentrée.
Noam s'installe sur le sofa avec son livre.
Il lit une page,
puis deux,
trois,
quatre,
dix,
vingt.
L'histoire lui plaît.
Noam sourit.
Dans la maison, ses parents,
son frère et sa soeur n'osent plus faire un bruit,
de peur de le déranger dans sa lecture.
Page après page,
Noam continue jusqu'à ce qu'il annonce fièrement.
J'ai fini mon livre !
Bravo !
Ah Noam, on est fiers de toi !
S'exclame son papa.
Ah ça oui, tu as réussi.
Tu t'es accroché et tu n'as rien lâché.
Confirme sa maman.
Oui, et maintenant que je réussis à lire
un premier livre en entier,
eh bien je sais que j'arriverai à en lire un deuxième,
puis un troisième,
et plus ça ira,
eh bien plus ce sera facile.
C'est juste une question d'entraînement.
Eh Noam, en fait c'est un peu comme si
tu fais un marathon.
Déclares son frère.
Oui, je fais le marathon des livres.
Régole Noam.
Bravo petit frère.
Mais tu sais que si tu as envie d'une petite pause,
eh bien tu peux toujours compter sur ta grande soeur
pour te lire quelques chapitres.
Merci, c'est gentil.
Souris Noam.
Eh, tu pourras aussi emprunter des livres,
à écouter à la bibliothèque Sonard
pour les jours,
où tu seras trop fatiguée.
Ajoute son papa.
Dans la famille de Noam,
il y a Albert, le père,
Esther, la mère,
Esteban, le grand frère,
Suzanne, la grande soeur,
et il y a Noam, le petit dernier,
qui a un message à faire passer.
Si comme moi, tu es dyslexique,
eh bien pas de panique.
Tu n'es pas le seul.
Tu sais que Albert Einstein,
Agatha Christie,
Steven Spielberg,
Thomas Edison et Pablo Picasso
aussi étaient dyslexiques,
et t'as vu leur carrière.
Alors on s'accroche,
et surtout, croient-on de toi.
Oh non, l'histoire est déjà finie.
T'en fais pas.
Tu peux retrouver MiliD
en t'abonnant à son podcast,
Les histoires de MiliD.
Mais oui, le podcast est disponible
gratuitement sûr.
Apple Podcast, Spotify,
la RTS,
et toutes les plateformes de streaming audio.
C'est super facile.
Il suffit de taper dans la barre de recherche
des histoires de MiliD.
Tu peux y écouter toutes ces aventures.
Il y en a une nouvelle chaque dimanche matin.
Yes, trouves bien.
Alors, ça t'a plu ?
C'était la course au mot
écrit par Christine Pompéi.
Allez, ciao bisous.
Voilà, c'était l'histoire.
L'histoire de MiliD.
Sous-titres réalisés par la communauté d'Amara.org