Chimpanzés, hypers intelligents et attachants !

Durée: 23m48s

Date de sortie: 13/04/2020

Dans ce nouvel épisode, j'emmène vos enfants dans la brousse du Cameroun à la découverte d'un animal qui nous ressemble tellement !

Nous sommes partis avec la fantastique association Papaye Internationale pour s'occuper de bébés chimpanzés orphelins.



Bon voyage nos petits aventuriers!


Un podcast d'Ambre Gaudet avec Tristan de la Fléchère.

Mis en musique et mixé par Morgane Peyrot


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La maison du podcast présente
Bienvenue dans Wilde, le podcast animalier.
Je m'appelle Ambre, je suis reporter animalier.
Et chaque semaine je vous emmène sur Terre ou sur Mère
à la découverte de rencontres exceptionnelles.
Partez avec nous à l'aventure sans sortir de chez vous.
Fermez les yeux, c'est parti.
Bonjour les enfants, je m'appelle Ambre et je suis reporter animalier.
Ça veut dire que je pars à la découverte du monde et de ces animaux.
Aujourd'hui, j'ai décidé de me transformer en maîtresse
pour te faire des cours de découverte du monde tout en restant chez toi.
Ça te dit ?
Alors, prépare tes affaires, il vient avec moi.
Mais puisque je te dis que c'est en Asie,
mais t'es complètement bête, c'est en Amérique, tu comprends rien ?
Mais les filles, pourquoi vous vous battez ?
Mais Scarlett elle dit qu'on les trouve en Amérique les chimpanzés,
alors que pas du tout, moi j'irai plutôt bien des quesquards.
Les enfants, qu'est-ce qui se passe ?
Avec Zoé et Scarlett, on se demande où vivent les chimpanzés dans le monde.
Ah mais les enfants, il faut pas se battre devant nos copains qui nous écoutent.
Ah ouais, c'est vrai !
Déjà, il faut vous présenter, parce qu'ils vous connaissent pas tous.
Hey moi c'est Scarlett, j'ai 9 ans et j'adore les tutos.
Ça t'a dit, les chiens.
Salut moi c'est Zoé, j'ai 11 ans et j'adore l'équitation et le tennis.
Salut moi c'est Elliot, j'ai 9 ans,
j'adore Harry Potter, le skate et notre chienne Snoopy.
Allez voilà parfait, on a fait les présentations.
Les chimpanzés, c'est un animal que j'adore.
Et toi qui nous écoute, est-ce que tu les aimes bien aussi ?
Ce sont, génétiquement, les animaux les plus proches des hommes.
Est-ce que vous savez ce que ça veut dire, génétiquement ?
Ça veut dire que c'est un des plus proches de l'homme.
Oui c'est un des plus proches de l'homme, alors on va chercher dans le dictionnaire.
Qui cherche ?
Moi, qui se trouve trop fort dans le dictionnaire ?
Alors moi aussi.
Genétiquement, ça s'écrit avec quelle lettre déjà ?
J'ai, c'est là.
Il y a deux ânes ?
Non, à génétiquement, il n'y a qu'un âne.
Généalogique, génétique, qui concerne les gènes, les réédités, une maladie génétique.
Voilà, alors en fait, génétique, ça veut dire qu'on a les mêmes gènes que les chimpanzés.
Je vous propose les enfants de chercher sur notre carte,
enfin sur notre globe qui grince, parce qu'on a un globe qui grince.
Amérique du Sud.
Amérique du Sud.
Et juste au-dessus de l'Amérique du Sud, il y a...
La vie.
L'Amérique.
Du Nord.
Du Nord.
On dit l'Amérique tout court.
Mais nos chimpanzés, ils ne sont pas là.
Ils sont.
Ils sont.
En...
Moi je sais, mais je ne vais pas vous le dire, ce serait trop facile.
Ils sont dans un endroit où il fait très chaud et où il y a beaucoup de forêt.
Petit indice par India.
Il aime l'Afrique.
L'Afrique, oui, ils sont en Afrique.
Vous souvenez, on était déjà partis en Afrique.
On était partis à Madagascar, qui était une île tout en bas de l'Afrique.
Et aujourd'hui, on va partir dans l'endroit où il y a le plus de chimpanzés sur Terre.
Il s'agit d'un pays qui s'appelle le Cameroon.
Le Cameroon, alors est-ce que vous le trouvez?
Il est à peu près, vous diriez aussi.
À peu près vers le Niger.
Oui, alors il est à gauche, à droite, au milieu.
La gauche.
Centre, à gauche du centre.
Au centre, oui.
Exactement.
Au centre ouest.
Centre ouest, allez on n'a qu'à dire centre ouest pour le Cameroon.
Toi qui nous écoute chez toi, prends ton cahier et dessine le Cameroon.
Tu dirais qu'il a la forme de quoi?
Moi, je trouve qu'il a la forme d'un kangaroo, pas toi.
Un kangaroo qui regarde à droite?
Bah oui, moi je suis tout à fait d'accord.
Allez, vas-y, dessine-le sur ton cahier.
Les enfants, je vous propose de partir voir des vrais chimpanzés.
Ouais!
Alors c'est parti, on prend l'avion, on met nos baskets, on prend le casquette parce qu'il va faire très chaud.
On prend des valises.
On prend des valises, on a surtout besoin d'antimoustique parce qu'il y a plein de moustiques là-bas.
Alors oui, ça c'est pas cool, on va mettre de la citronnelle parce que comme ça c'est naturel et ça il va m'aider à les manger.
Allez c'est parti les enfants, on fait des valises.

Bonne nuit!
Attention les enfants, bouchez-vous les oreilles parce que les bébés chimpanzés ça crie très fort.
Vous êtes prêts?
Oui!
Oui!
Oui!
Oui!
Oui!
Oui!
Oui!
Oui!
Oui!
Il est costaud celui là!
Eh bien voilà les enfants, nous sommes au Cameroon
et nous sommes même dans la brousse, c'est à dire dans la jungle africaine.
Nous sommes dans un camp de chimpanzés orphelins.
Est-ce que toi qui nous écoute tu sais ce que ça veut dire?
Et vous?
Est-ce que vous savez ce que ça veut dire?
Vas-y Zoé!
Ça veut dire qu'ils n'ont pas été avec leurs parents et qu'ils sont allés dans un
norfellina où ils sont acceptés comme ils sont leurs parents et c'est comme des animateurs
qui leur éduquent.
Qui les éduquent ? Bah oui, ta raison Zoé c'est exactement ça, c'est ce qui s'est passé
pour ces bébés chimpanzees.
Je vais vous emmener voir Bosco.
Bosco c'est un soigneur, il s'occupe des bébés chimpanzees.
Il nous raconte ce qu'il fait tous les jours pour s'en occuper.
Écoute bien et note-le sur ton cahier.
Ok ? Ok.
Bosco, est-ce que tu peux me dire ce qu'on est en train de faire là ?
Oui là tout comme d'habitude, chaque matin on amène les bébés, on brousse pour les apprendre
à se balancer, à grimper, à confessionner l'air.
Il y en a combien ?
Là au camp on a huit.
T'es un peu mon quissiteur quoi, t'occupe des singes qui sont bébés ?
Oui, on s'occupe des singes qui sont encore bébés.
Ils arrivent tout petit.
Quand on les récueille ils ont moins de deux ans.
On les fait vivre, on les donne à santé, à NIH, on les fait faire dans les îles.
Et pourquoi est-ce qu'ils sont considérés comme menacés ici au Cameroun, les chimpanzees ?
Alors maintenant tu vas écouter pourquoi est-ce que les chimpanzees sont menacés au Cameroun ?
Écoute sa réponse.
Et notre plé sur ton cahier.
Je dirais pas seulement au Cameroun seulement qu'ils sont menacés.
C'est partout en Afrique, partout.
On les prend pour les sanghuits.
Pour les sanghuits ?
Le sanghuits, il opère avec le saucisson, c'est du sanghuits, ici il avait le macabou, il trouve sa meilleure.
On récupère les autres qui ont perdu leurs parents.
Là on essaie de les sauver pour les intégrer, parce qu'ils sont à voix des disparitions.
Autrement, nos arrières en fin ne verront pas ce que c'est un chimpanzee, ils ne verront rien qu'à travers les mamas de l'Ébuneta.
Les livres.
Écoute bien, il va y avoir un bébé chimpanzee qui va crier très fort, note sur ton cahier comment elle s'appelle et pourquoi elle crie.
T'as une idée Scarlett ?
Ah si, peut-être qu'elle a mal ou ?
Oui, peut-être qu'elle a mal, peut-être qu'elle a faim, peut-être qu'il y a autre chose.
Allez, on écoute, on verra après.
Pourquoi est-ce que toi t'as décidé de faire ça comme métier ?
Oh, j'ai regret de parce que j'ai commencé ça un peu tard, quand j'avais déjà légèrement plus de 40 ans.
Autrement, si on me remettait aujourd'hui à 10 ans, je solliciterais que je passe toute ma vie à l'égardier.
C'est fini.
Ça c'est cerise, qu'est-ce qu'elle a ?
Elle fait une crise parce qu'elle veut que je la porte.
Elle ne se fait pas porter.
Bon, tu es content maintenant que je te porte.
Les bébés, ils sont vraiment comme nos bébés humains, c'est pareil.
Oui, c'est pareil, ils exigent.
Ils veulent se faire porter.
C'est pratiquement les humains, puisqu'on n'a pas un pourcentage écarté, 100% humains, à 2018, je suis impensé, mais c'est pratiquement nos fers.
Toi d'ailleurs, tu les appelles pas Champonsé ?
Mes enfants, j'ai les enfants humains, plein.
Et aujourd'hui, je s'acclutier ma vie volontairement.
Je veux mes enfants poilsus, poilsus, je suis impensé.
Pour tes enfants poilsus.
Est-ce que tu as compris comment Bosco appelle les Champonsés ?
Note-le sur ton cahier et on verra à la fin du podcast si tu as trouvé la bonne réponse.
Qui est le chef des Champonsés ?
C'est une fille.
Combien elle pèse ?
Et quelle est sa force ?
Qu'elle est la force des Champonsés adultes ?
Ils sont très forts.
Qu'est-ce qu'on pense, Carlette ? Tu crois qu'ils sont forts ou qu'ils ne sont pas forts ?
Oui, ils sont forts, assez forts.
Et même très forts.
Allez, écoute et note sur ton cahier.
Ils fonctionnent en clan, en fait, il y a un chef.
Il y a un chef, ils fonctionnent en clan.
C'est qui là, le chef ?
Là, maintenant, c'est Mielle.
Mielle, elle est costaud, hein ?
Elle pèse combien, tu crois ?
Elle va près de 50 kg.
Mais quand même, elle continue à nous monter sur le dos, quoi.
Oui, puisqu'elle est encore au camp.
Elle s'est dit qu'elle est comme le bébé.
Mais elle ne s'est rend pas compte de son poids.
Mais c'est vrai qu'ils ont l'air très gentil comme ça,
mais ils ont aussi beaucoup de force pour faire attention.
Oui, ils sont 7 fois plus forts qu'un humain.
Les enfants, vous allez me dessiner le drapeau du Cameroun, ok ?
Les Camerounés ont un super beau drapeau.
Écoutez-moi bien, il est comme le drapeau français,
sauf qu'à la place du bleu, du blanc et du rouge,
il faut mettre du vert, du rouge et du jaune, ok ?
Vous arrivez à l'imaginer avec une étoile jaune au milieu du drapeau.
Dessine-moi sur ton cahier le drapeau du Cameroun.
T'es prête Scarlett ?
Oui.
T'as sorti tes plus beaux crayons de couleur ?
Oui.
Allez, tu vas nous faire un beau drapeau du Cameroun, t'as retenu les couleurs ?
Vert rouge jaune.
Vert rouge jaune ! Allez, c'est bon, vas-y, dessine-le.
C'est bon, vas-y.
Ça va bien ?
Ça va bien.
Ça va bien.
Ça va bien.
Fiston, tu peux me dire ce qu'on est en train de faire là ?
Là, nous sommes montés le nourri,
l'île des Aldo, là,
le nourri des Champagnesais.
Tous les jours, je viens en bateau,
deux fois pas jour.
Que tu n'as pas pris toi ?
À manger les fruits,
bananes, ananas, papayes.
Et en fait,
les Champagnesais qui étaient avant,
sur le plan ?
Oui.
Et qui maintenant sont interlèchés en liberté ?
C'est ça.
Donc, on dit,
sans les autonomes,
on suppose le plus âgé peut avoir 18 ans.
Il s'appelle les Nuffar.
À quoi est-ce qu'on voit que les Champagnesais
sont heureux ?
Est-ce que vous avez une idée ?
Quand ils font ouh ouh ouh !
Ah oui, aussi.
Allez, il y a aussi une chose qui fait qu'on sait qu'ils sont heureux.
Écoute la réponse,
c'est Fiston qui va nous la raconter.
Alors, on voit qu'ils sont heureux,
parce que maintenant, il y a des bébés.
Oui, il y a deux nesses, celui.
Quand tu viens les voir comme ça, ils te reconnaissent ?
Ils reconnaissent, mais ils protègent déjà le territoire.
Il n'y a pas de celui qui n'aime pas me voir.
Ils lancent les bâtons
pour protéger son territoire.
Pourquoi est-ce qu'ils doivent continuer
à venir nourrir les Champagnesais ?
Bah, s'ils n'aurissent pas les Champagnesais,
c'est sûr qu'ils vont mourir.
Ils vont mourir de faim.
Oui, c'est sûr, il y a ça.
Et il y a une autre raison.
C'est Fiston qui va nous expliquer.
Écoute bien ce qu'il nous dit.
C'est parce qu'aux alentours des îles,
il y a des villages,
et ici, chez nous,
les gens se nourrissent beaucoup de la chasse.
Et de la pêche.
On les nourrit de temps en temps,
juste aussi pour compter combien ils sont,
pour les protéger aussi.
Si on arrête de venir,
il y a peut-être un braconet qui peut venir.
Alors que, de temps en temps, ils savent que nous sommes là.
Ils peuvent rentrer dans les...
Comme ça, ça fait peur aux braconets aussi ?
Oui, mais eux, ils ont des armes,
c'est là le problème.
Et eux, comme ils sont déjà un peu à plus voisés,
quand ils vont voir un braconet,
ils vont croire que c'est nous qui venaient les apôtèrent manger,
et ils vont venir vers le braconet.
Est-ce que tu sais ce qu'est un braconet ?
Un animal, je sais, mais je sais pas, c'est quoi ?
C'est celui qui veut tuer des animaux
pour en faire soit de la viande, soit de la décoration.
Alors, on va chercher dans le dictionnaire la définition exacte.
Allez, va me chercher le dictionnaire, regardez-lui là-bas.
Un braconet, braconet.
B-R-A-C-H.
Alors, B-R-A-C-O,
bracon.
Si ça va trop vite, tu peux mettre pause sur le podcast,
et tu cherches de ton côté, dans ton dictionnaire,
ce qu'est un braconet.
Alors, je cherche, je cherche.
Alors, tu trouves quoi comme mot, là ?
Branchement, broncher.
Alors, on est trop loin.
Braconet, non, masculin.
Personne qui braconne, le garde chasse a su pri les braconets.
Ah oui, braconet, mais ça veut dire quoi, braconet ?
Alors, vas-y, l'ici écrit juste dessus.
Braconet, c'est un verbe.
Chasser ou pêcher, s'en ré-specter la loi.
Exactement, ça veut dire qu'ils chassent des animaux
alors qu'ils n'ont pas le droit de le faire.
Et au Cameroun, les chimpanzés, ils sont braconés.
Moi, mon pauvre frère était décédé, maçaille, elle s'appelle maçaille.
Maçaille ?
Elle était là, elle, elle est adulte.
Et on peut maintenant le trouver,
mais on ne sait pas le pas.
Et peut-être qu'on se dit que telle morceau de scorpion vient d'insérer.
Est-ce qu'il existe un chimpanzé célèbre ?
Oui, par exemple, un chimpanzé qui était incroyable.
Par exemple, qui était chef cuisinier.
Ah, bonne question, les enfants.
Est-ce qu'il existe un chimpanzé célèbre, chef cuisinier ou autre chose ?
C'est le moment d'aller poser la question
à ce bon vieux docteur sapions.
Allez, on va marcher pour retrouver les deux chimpanzés.
Dans la crotte.
Bonjour, apprenti.
Encore vous ? Et vous avez ramené des gens en plus ?
Vous n'avez pas marre de nous déranger ?
C'est qui ce mec qui dort la tête en bois ?
Ah, c'est docteur sapions.
Pourquoi il fait comme ça ?
En ce moment, il se prend pour une chanson, il fait des expériences.
Surtout réveillez-le en douceur, parce que sinon,
je vais tomber sur la tête, c'est encore moi qui vais devoir tout réparer.
Bon, ok, on va essayer de faire ça en douceur.
Bon, vous êtes prêts, les enfants ?
On va réveiller le docteur sapions.
1, 2, 3.
Docteur sapions !
Neeeee, qu'est-ce que c'est ?
Heu...
Heu...
Ça n'est pas bon, il est réveillé.
Docteur sapions, vous connaissez bien les chimpanzés ?
Pourquoi je te vois la tête en bas ?
Attends, je vais me mettre dans le bon sens.
Neeeee...
Naa...
Ah...
Bonjour.
Ah, c'est vous, vous revoilà.
On peut jamais dormir tranquille.
Vous venez de me réveiller encore une semaine de plus.
C'est quoi votre question sur les chimpanzés ?
Est-ce que vous connaissez un chimpanzé célèbre ?
Bien sûr que je connais, il s'appelle Chang, sans aucun doute,
puisque les américains l'appellent Heu Ham,
mais son vrai nom, c'est bien Chang.
Comment je le sais ?
Eh ben, il me l'a dit en personne.
Il est né au Cameroon en 1956.
Il ne travaillait pas dans un cirque,
comme malheureusement la plupart des chimpanzés à cette époque.
Non, lui, il était Astronaut.
Il a été envoyé dans l'espace le 31 janvier 1961,
et la mission s'appelait Mercurie Redstone 2.
Ça veut dire la pierre rouge Mercurie 2 ?
Ah oui, ça sert bien tes cours d'anglais zoé, ça veut dire ça.
Eh bien cette mission, elle consistait à préparer le vol du premier homme
qui irait dans l'espace, qui serait un peu plus tard, Alain Cheparve.
Après être resté dans l'espace 6 minutes à 250 km d'altitude,
eh bien il a atterri dans l'océan Atlantique.
C'est où ça ?
Chut !
Il est rentré chez lui en parfaite santé.
Ça fait quoi 250 km ?
Eh oh, la visite est finie, vous ferez ça quand vous serez chez vous.
Ok, allez, venez les enfants, on rentre.
Merci beaucoup, Dr. Sapiens.
Merci Dr. Sapiens.
À la semaine prochaine.
C'est rendormi.
Vous avez vu, il dort la tête en bas ?
Incroyable.
Un chimpanzé dans l'espace est incroyable.
Toi qui est chez toi, tu as retenu son nom ?
Alors maintenant, prends ton cahier, on va faire un calcul un peu compliqué.
T'es prêt ?
Il faut qu'on convertisse 250 km en mètres.
Ça fait... Ça fait beaucoup.
Ah oui, ça fait beaucoup.
Moi je sais, il fait faire un tableau de mesure avec les km en premier.
C'est ce que la maîtrise nous a appris en classe.
Eh oui, allez, ok, allez super, on fait le test.
Note dans ton cahier combien fond 250 km en mètres.
Si c'est trop difficile pour toi, c'est pas grave.
Continue avec nous la suite de l'aventure et on donnera la réponse à la fin du podcast.
A la fin de la journée, après avoir promené et nourri les chimpanzés, on se repose.
Écoute bien ce qu'il se passe sur le camp et comment s'appelle la danse qu'on aime bien danser ici au Cameroon.
Je fais danser, ouais.
Non, je fais danser ça.
Mais j'aime bien.
Et toi, tu fais danser là-dessus ?
Pas beaucoup.
Tu fais ça, mais ici, qui danse ?
Nous, ici, nous dansons la danse, coller, coller.
Donc, la femme danse, et toi, tu viens derrière, et...
Coller, coller.
La nuit est tombée sur le camp et tout le monde se retrouve autour du feu.
On réchauffe sa gamelle, on écoute la musique, on danse.
Ici, à 17h, il fait tout noir.
Les chimpanzés sont couchés pour la nuit, des étranges grillons et crappochantes.
Et Bosco meurt à compte comment les chimpanzés lui ont sauvé la vie.
Ils m'ont sauvé plusieurs fois.
La première fois, ils m'ont aidé dans un tour d'âge, je m'assois.
Là, ils me suis assis.
J'ai posé mes deux pieds sur une viper.
Je n'ai pas vu.
C'est atémis.
Si vous partez aller l'en face, elle a un bébé maintenant.
Écoute bien, Bosco, nous raconter comment les chimpanzés font pour alerter d'un danger.
Elle a vu, elle a dit...
Parce qu'ils ont cri pas, quand ils veulent la nourriture, ils ont un cri.
Quand il y a un danger, il signale.
Il a dit...
Les autres étaient un peu loin.
Ils sont revenus regarder pourquoi l'autre dit...
Je ne savais pas.
Il prend une farde qui vient.
Il me pousse quand lui, il me pousse pas derrière, il m'arrête par la main.
Il me tire pour que l'oeuvre me trompe.
Il a dit, ne laissez-moi, c'est le matin, il n'a pas autre personne.
Une farde, je cherche à l'orain bâton.
Pour essayer d'assommer le serpent.
C'est là où j'ai couté les pieds, j'ai trouvé que j'avais les deux pieds.
Ils ont pris un bâton pour assommer le serpent.
Pour tenter d'assommer le bâton.
Parce que tu ne voulais pas te lever, parce que tu ne confronnais pas qu'ils te disent de te lever.
Là, je cherchais une branche pour venir assommer le serpent.
J'ai regardé comme ça, j'avais trouvé une course.
Moi, j'ai dit, j'ai perdu.
Là, j'ai dit, je vais te tuer.
Et tu l'as coupé en deux.
J'ai commencé pas à pleurer.
T'as pleuré.
Pour les remercier.
Ils m'ont beaucoup sauvé la vie.
Beaucoup.
Quand tu entends, sache qu'il y a un danger à côté.
Il ne peut rien t'arriver.
Non, je viens.
T'es l'armée des douces.
Voilà, c'est comme ça.
T'as vu, Bosco, il a pleuré quand les chimpanzees lui ont sauvé la vie tellement il était ému.
Et moi, j'ai trouvé ça vraiment super cette aventure avec plein de chimpanzees.
Toi, t'en as pensé quoi ?
Bon, j'espère que ça t'a plu autant qu'à nous.
Maintenant, on va regarder si tu as fait juste dans tes réponses.
Alors, si tu as une réponse juste,
tu peux dessiner un petit chimpanzee qui sourit à côté de ta réponse.
Ou sinon, tu mets juste un bonhomme qui sourit si tu préfères.
C'est toi qui vois.
Allez, c'est parti.
C'était quoi déjà la première question ?
Que fait Bosco avec les chimpanzees ?
Tous les matins, ils les emmènent dans la brousse
et pour qu'ils apprennent à se balancer.
Exactement.
Et aussi, à faire leur...
L'ornie.
L'ornie.
Voilà, c'est ça.
Parce qu'un chimpanzee, ça dort dans un nid.
Et en fait, leur nid, il fabrique des nids en hauteur dans les arbres.
Et c'est là qu'ils dorment.
Mais quand ils sont bébés, ils ne savent pas fabriquer leur nid tout seul.
Donc, ils demandent à leur parents.
Mais comme ils n'ont plus de parents parce que c'est des bébés chimpanzees orphelins,
du coup, c'est Bosco qui leur apprend à faire des nids.
Et c'est les grands chimpanzees qui s'occupent des plus petits
qui leur apprend à faire des nids.
Ok ?
Allez, on continue l'histoire.
Pourquoi est-ce que cerise fait une crise ?
C'est cerise.
Ça, c'est cerise.
Qu'est-ce qu'elle a ?
Parce que tu veux la porter.
Enfin, parce qu'elle veut que tu la portes.
Oui, en fait, elle fait un...
Un caprice.
Oui, c'est ça. Elle fait un caprice. Exactement.
Parce qu'elle veut que je la porte.
Comment est-ce que Bosco appelle les chimpanzees ?
Il les appelle...
Mes enfants.
Mes enfants comment ?
Humains ?
Chimpanzés.
Mes humains pollus.
Mes enfants pollus.
Voilà. C'est ça.
Alors, est-ce que vous avez compris comment s'appelle le chef du clan des chimpanzees ?
C'est Miel.
Elle pèse 50 kilos et les chimpanzees sont cette fois plus...
Ils ont cette fois plus de force que les hommes.
Exactement.
Donc, cette fois plus de force que nous. Ils sont hyper forts.
À quoi est-ce qu'on voit que les chimpanzees sont heureux sur l'île où ils ont été relâchés, Éliott ?
Bah, parce qu'en fait, ils font des bébés sur l'île où ils ont été relâchés.
Mais voilà, c'est ça.
Est-ce que tu avais trouvé la réponse chez toi ?
Est-ce que tu l'avais noté dans ton cahier ?
Allez, on continue.
Voir si t'as aussi bon pour les autres questions.
Pourquoi est-ce que les soigneurs doivent continuer à apporter des fruits sur l'île des chimpanzees ?
Parce que sinon, les braqueurs, eux...
Pas les braqueurs, mais presque.
Parce que sinon, les braconniers, ils vont venir attaquer les chimpanzees.
Oui, alors du coup, comme les soigneurs, ils viennent tous les jours, ça fait une présence sur l'île.
Et les braconniers, ils viennent moins.
Notre question math de ce podcast.
Combien font 250 kilomètres en mètre ?
As-tu trouvé la réponse dans ton cahier ?
Est-ce que tu as fait le petit tableau de mesure, comme avait dit Elliot ?
Alors, attention la réponse.
Et nous allons demander à l'apprenti du docteur sapion.
On l'appelle aussi Wikipedia.
C'est bien simple, pas la peine de faire un tableau de mesure.
La réponse est 2 millions de mètres et 5 décimètres.
Donc Chang est allé à plus de 2 millions de mètres au-dessus de nous.
Donc Chang est allé à plus de 2 millions de pas au-dessus de nous.
Toi qui nous écoute, est-ce que tu as retenu le bruit que font les chimpanzees quand il y a un danger ?
Tu peux le faire chez toi, hein ?
Oui, c'est vrai, ça donne ça.
C'est un petit bruit comme ça.
Et t'as entendu Bosco, il a expliqué que une fois le chimpanzee, il avait fait ce bruit-là pour lui dire qu'il y avait un serpent.
Et comme Bosco, il s'en était pas rendu compte,
eh bien le chimpanzee, il a pris un gros bout de bois pour assommer le serpent.
C'est incroyable cette histoire, tu ne trouves pas ?
Oui.
Est-ce que les enfants vous avez fait beaucoup de réponses justes ?
Euh oui.
Que ça vous a plu d'aller voir les chimpanzees ?
Oui, c'était trop cool.
J'avais vraiment eu la sensation d'être avec mes frères et sœurs en fait.
Bah oui, c'est ça qu'ils font des caprices, qu'ils se roulent par terre, avec qui tu te bats.
Enfin c'est comme la vraie vie au quotidien quand on est confinés.
C'était vraiment trop cool.
Bon les enfants, on vous donne rendez-vous la semaine prochaine.
Où est-ce qu'on va partir la semaine prochaine ? Vous avez une idée ?
Bah.
Et pourquoi pas au Greenland ?
Bah en fait on peut partir nulle part vu qu'on est confinés.
Oui c'est vrai t'as raison.
Mais je vais quand même vous emmener faire un voyage extraordinaire.
Ok ?
Je ne vous dis pas où est-ce qu'on va partir mais je vous promets que ça va vous plaire.
À la semaine prochaine !
Les petits loulous.
Et oui à la semaine prochaine les petits loulous.
Bon courage à tous.

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Suis la formidable exploratrice, Ambre, pour une folle rencontre avec des animaux à travers la planète, en compagnie du Professeur Sapions, un vieux scientifique bougon, puits de science intarissable qui sympathise avec tous les animaux.

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Créé par Ambre Gaudet, avec Tristan de la Fléchère et mis en musique par Morgan Peyrot.


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