Les enfants, c'est l'heure de l'histoire !
Ouais, l'histoire !
Ouais, l'histoire !
C'est l'histoire de Milidae.
Robin et Léna sont assis côte à côte en classe,
quand le maître leur demande de noter sur un caillé
le métier qu'il rêverait d'exercer plus tard.
Dans la classe, on entend les mouches voler.
Les élèves sont en pleine réflexion.
Mais très vite, Robin écrit dans son caillé.
Robin, tu marquais quoi ?
Je suis chouette, Léna.
Je marque ce que j'aimerais faire plus tard.
Réplie que le jeune garçon.
Ah oui, d'accord ! Mais c'est quoi ?
Robin tend son caillé à Léna.
Tu veux devenir chevalier ?
Mais c'est pas un métier, ça !
C'est ton Léna.
Bah si, moi je veux être chevalier,
parce que j'aimerais vivre dans un château
et avoir un cheval.
Oh mais moi aussi,
j'aimerais bien avoir un château et un cheval.
Alors tu sais quoi ?
Eh bien, je vais aussi mettre chevalier,
ou plutôt, un chevalière, ou...
euh, chevalresse ?
Enfin, je me comprends, hein.
Le maître ramasse les caillis et souris.
Je vois que vous avez plein d'idées,
très variées et très originales.
C'est très bien.
Alors, pour la rentrée,
eh bien je vous propose d'apporter un dessin
ou un objet, symbolisant son métier.
Quand Robert rentre chez lui en fin de journée,
il a des rêves de chevalier plein la tête.
Au repas du soir,
il tient à en parler sérieusement à ses parents.
Euh, ditoire, vous voudriez pas qu'on déménage ?
Mais quelle drôle d'idée !
Pour aller où ?
Mais tu ne te sens pas bien dans notre appartement ?
S'étonne son père.
Bah si, mais je préférerais avoir un bâtiment.
Et habiter un château.
Ses parents éclatent de rire.
Mais au repas, t'es vraiment trop drôle.
Tu me fais rire, gamin.
Oh, mon chéri, mais nous aussi,
on adore revivre dans un château.
Déclares sa maman.
Mais tu sais, ce n'est pas possible.
Ça coûte beaucoup trop cher les châteaux.
Ah bon ?
Oh là là.
Oh, dommage.
Euh, mais est-ce qu'on pourrait quand même aller en visiter ?
Moi, j'aimerais bien en voir quelques-uns
pour me faire une petite idée du château
que j'achèterais.
Insiste, Robin.
On peut toujours en visiter.
Ça nous fera des idées de sortie.
Ça va pas mal.
Et c'est ainsi que la famille de Robin
visite le château de Chillon,
le château de Gruyère,
le château d'Ivernon,
le château de Prenjain
et le château de Romon.
À chaque visite,
Robin note ce qui lui plaît.
J'aimerais bien un château au bord de l'eau
comme à Chillon
et aussi avec un grand jardin
comme celui de Prenjain.
Ah, très bon choix.
Souris son papa.
On rentre en chez lui.
Robin dessine le château de ses rêves.
Puis, il le montre à ses parents
qui le félicitent.
Ah, mais ton dessin est très réussi.
Et ton château fait vraiment vie.
Merci.
Bon, je sais que je ne pourrai pas l'avoir tout de suite,
mais un jour, peut-être...
En attendant d'avoir le château de mes rêves,
je pourrais avoir un cheval ?
Demande Robin,
comme si tout était normal.
Enfin, Robin,
on ne peut pas t'acheter un cheval non plus,
mais voyons.
Allez, s'il vous plaît.
En plus,
où voudrais-tu qu'on le mette dans l'appartement ?
Tu me fais rire.
Ben, j'ai pensé que je pourrais vider mon armoire
et l'ouvrir complètement
pour en faire un box pour mon cheval.
On s'épargne souvent.


Oh, qu'un cheval ne va entrer dans ton armoire.
Ah, nidant.
Ta chambre, d'ailleurs.
Mais ce n'est pas une écurie.
Tu as de drôle d'idées, quand même.
Mais c'est parce que plus tard,
eh bien, j'aimerais être chevalier.
Ah bon ?
Vraiment ?
Souris ses parents.
En attendant,
je pourrais avoir une armure de chevalier.
Ses parents réfléchissent.
Ah, ça, ça devrait être possible.
Hurrah !
Youpie, c'est trop cool, merci.
Moi, le chevalier Robin,
j'aurai bientôt mon armure.
Mais j'en voudrais une vraie, hein.
Par un déguisement.
Un vrai costume de chevalier en acier.
Eh bien, on verra ce qu'on va trouver, d'accord mon chéri ?
Après main de recherche,
les parents finissent par dénicher un costume de chevalier.
Il n'est pas à tout ton acier, comme voulait Robin.
Cela aurait été bien trop lourd pour toi.
Mais tu vas avoir fier à lui dans ce costume.
Et le casque, lui,
eh bien, il est en acier.
Robin enfile l'armure,
puis le casque.
Et là, il sent un poids énorme sur sa tête.
Et en plus,
il ne voit pas très bien
à travers les deux fentes de son casque.
Oh là là là,
c'est pas très confortable.
Mais comment ils faisaient les chevaliers
pour marcher et monter à cheval
en pétré dans une armure ?
Eh bien, ils devaient s'entraîner,
car leur armure était très lourde.
Elle pouvait peser 30 kilos.
Pour courir et sauter,
ils faisaient comment alors ?
Demande Robin.
Je crois qu'ils ne couraient pas
et ne sautillaient pas non plus.
Et quand ils avaient envie de faire pipi,
et que c'était très très très urgent,
c'est simple,
ils devaient tout enlever.
À mon avis,
s'ils étaient vraiment trop pressés,
eh bien, ils faisaient pipi dans leur armure.
Poids,
eh,
c'est dégoutant.
Je vois que vous vous y connaissez drôlement bien,
en chevalier.
Est-ce que vous savez ce qu'ils faisaient de leur journée ?
En fait,
les chevaliers se battaient presque tout le temps.
Ils s'entraînaient au combat dans des tournois,
et ils participaient aussi à de terribles batailles.
Mais alors,
c'était des gros bagarreurs, les chevaliers ?
Oui,
ils aimaient bien se battre
et défendre leur territoire.
Mais, si on n'aime pas se battre,
on fait comment ?
Eh bien, c'est simple.
On ne devient pas chevalier.
Alors, j'ai plus qu'à trouver un autre métier.
Oh, oh !
Ah, mais j'ai peut-être une idée !
Robins attrapent son casque.
Puis, va chercher de la peinture et un pinceau.
...
De retour à l'école,
Robins apporte son dessin de château et son casque peint.
Combien son tour de présenter le métier qu'il souhaiterait faire ?
Il enfile sur sa tête son casque de chevalier
et il a reprend tout en blanc et montre son dessin.
Alors voilà.
Plus tard, j'aimerais habiter un château,
avoir un cheval et devenir un chevalier au casque blanc.
Ça veut dire que je serai chevalier,
mais je ferai pas les batailles.
Je me promenerai juste avec mon cheval dans mon château.

Quel magnifique métier !
Oh, j'aimerais faire les mêmes que toi.
Tu sais quoi ?
Eh bien, on pourrait le faire ensemble
et habiter le même château si tu veux.
Sugère alors Elena en offrant à Robins le plus beau des sourires.
...
Robins sent son cœur jouer du tambour dans sa poitrine.
Ça fait un tel boucan qu'il regrette de ne pas avoir enfilé son armure.
Heureusement, il a son casque sur la tête.
Ainsi, personne ne voit son visage devenu plus rouge qu'une tomate.
Habiter dans le même, même, même, même château ?
Tous, tous, tous, tous, tous les deux ?
Mais, mais, mais ouais !
Trop, trop, trop, trop bien !
Elena !
Et soudain, Robins comprend.
C'est évident.
On murmure-t-il dans son casque pour que personne ne l'entende.
En vrai, si les chevaliers portent une armure et un casque sur la figure,
en fait, c'est pour cacher leur sentiment.
Ils s'amusent à jouer les gros durs,
alors qu'en réalité, sous leurs grosses armures,
ben, p'tit cœur tout mou.
Mais chut !
Moi, le chevalier Robins, je ne tirs rien,
même sous la torture.
Le casque vissé sur la tête, Robins retourne à sa place.
Et comme un chevalier se doit d'être courageux,
il sera si près d'Elena.
Enlève son casque, puis lui offre à son tour le plus beau des sourires,
tandis que son cœur dans cela s'emba.
...
Voilà, c'était l'histoire.
L'histoire de mes idées.
...
C'était une histoire à clipper.
Christine Pompéi.
Raconnetez-par.
Anoukmerth.
Mise en musique.
Jonathan Aslebacher.
...
...